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Mostrando resultados de 2827
  • Calcula. Fuerzas 2 | Recurso educativo 420456

    Calcula. Fuerzas 2

    EduBook Organización

    • 1914 visitas

    Una patinadora de 50 kg se desplaza sobre una pista horizontal a una velocidad de 3 m/s. Si frena hasta pararse tras recorrer 100 m, determina (poniendo atención en los signos): El trabajo de frenado…

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  • Problemas de proporcionalidad inversa 3 | Recurso educativo 504882

    Problemas de proporcionalidad inversa 3

    EduBook Organización

    • 1901 visitas

    La velocidad de giro de un piñón de bicicleta es inversamente proporcional al número de dientes. Si un piñón con 15 dientes gira 2100 vueltas por minuto, ¿cuántas vueltas por minuto dará un…

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  • Buscando a Gurb | Recurso educativo 608737

    Buscando a Gurb

    EduBook Organización

    • 1904 visitas

    Día 9 00.01 Aterrizaje efectuado sin dificultad. Velocidad de aterrizaje: 6.30 de la escala convencional (restringida). Lugar de aterrizaje: 63Q 2847639478363947 3937492749. Denominación local del…

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  • El currículo oculto antiecológico de los libros de texto..  | Recurso educativo 622472

    El currículo oculto antiecológico de los libros de texto..

    Editorial Graó Organización

    • 1894 visitas

    Las condiciones de vida del planeta se deterioran a una velocidad creciente. Nos hemos preguntado qué dice la cultura escolar de esta difícil situación a las niñas y los niños que la vivirán con…

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  • Rampas para movernos y para pensar.  | Recurso educativo 625326

    Rampas para movernos y para pensar.

    Editorial Graó Organización

    • 1820 visitas

    ¿Podemos trabajar física en educación infantil? ¿Tienen cabida las actividades relacionadas con la velocidad, las fuerzas y el movimiento? Este artículo intenta explicar cómo se pueden introducir…

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  • Evaluación Final T03 08 - Las fuerzas y el movimiento | Recurso educativo 420386

    Evaluación Final T03 08 - Las fuerzas y el movimiento

    EduBook Organización

    • 1796 visitas

    Señala si la resultante es o no nula, y di qué fuerzas actúan sobre: Un teleférico que cuelga de un cable. Una estatua en un parque. Un autobús que se desplaza a velocidad constante. Una…

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  • ¿Qué significan estas señales? | Recurso educativo 447932

    ¿Qué significan estas señales?

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    • 1793 visitas

    ¿Qué significan estas señales? La distancia hasta Gijón es de km. La distancia hasta Oviedo es de km. La distancia a la próxima área de servicio es de m. La longitud del túnel es de km. La…

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  • Funciones afines 04 | Recurso educativo 433354

    Funciones afines 04

    EduBook Organización

    • 1760 visitas

    Escribe la expresión de las siguientes funciones de proporcionalidad directa e indica el significado del coeficiente: El precio x de un artículo ha subido un 20%. x El espacio recorrido por un móvil…

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  • Aplicar. Actividad 1 | Recurso educativo 704287

    Aplicar. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1754 visitas

    La Gran Muralla China mide 6.250 km. Si se pudiera circular por ella en coche a una velocidad de 125 km/h sin detenerse ni un minuto, ¿cuántas horas se tardaría en recorrerla? ¿Cuántos días son?…

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  • Lee y comparte | Recurso educativo 594089

    Lee y comparte

    EduBook Organización

    • 1680 visitas

    Responde y comenta con tus compañeros: ¿Cuántos metros tiene la pista de velocidad en patinaje sobre hielo? ¿Cuántas vueltas han de dar los corredores de 1.500 m? ¿Cuál es la distancia más…

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