Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 11474
  • Introducció - Estructura de la matèria | Recurso educativo 455621

    Introducció - Estructura de la matèria

    EduBook Organización

    • 3242 visitas

    Encara que el nombre d'elements químics és petit, la varietat de composts que s'hi poden formar és enorme. Coneixem milions de composts i cada dia en descobrim o en sintetitzam de nous. El…

    Ver más

  • Completa. El temps en geologia (I) | Recurso educativo 512482

    Completa. El temps en geologia (I)

    EduBook Organización

    • 3211 visitas

    Completa les frases amb les paraules que hi falten: radiometria – datació absoluta – radioactius – cronologia geològica – datació relativa La és la mesura del temps en geologia. La mesura el…

    Ver más

  • Complete. Agricultural landscapes: characteristics | Recurso educativo 566954

    Complete. Agricultural landscapes: characteristics

    EduBook Organización

    • 3213 visitas

    Complete the sentences with the missing words: Natural landscapes have been in order to obtain from nature. The main elements that characterise agricultural landscapes are the different types of , the…

    Ver más

  • El paisatge i la vegetació atlàntics | Recurso educativo 445207

    El paisatge i la vegetació atlàntics

    EduBook Organización

    • 3237 visitas

    A l'Espanya humida, com anomenam el nord de la Península, hi trobam aquest tipus de paisatge. Hi ha prats abundants i boscs extensos, perquè l'abundància de les precipitacions fa que la…

    Ver más

  • La gallina - primer cicle | Recurso educativo 38514

    La gallina - primer cicle

    Weib Organización

    • 2 lo usan
    • 6788 visitas

    Recurs educatiu per dirigit a alumnes de primer cicle de primària que treballa continguts específics de Coneixement del Medi, en aquest les principals característiques dels els éssers vius i els…

    Ver más

  • Analitza. Un palau burgès | Recurso educativo 516110

    Analitza. Un palau burgès

    EduBook Organización

    • 3186 visitas

    Observa el dibuix i contesta les preguntes: Descriu les diferents dependències i elements que integraven el palau. Quines diferències observes amb la casa taller d'un artesà? A quins grups…

    Ver más

  • Escriviu el programa de la vostra representació teatral per repartir-lo ... | Recurso educativo 562827

    Escriviu el programa de la vostra representació teatral per repartir-lo ...

    EduBook Organización

    • 3181 visitas

    Escriviu el programa de la vostra representació teatral per repartir-lo als espectadors que hi assistiran. Comentau entre vosaltres si ha de tenir els mateixos elements que el d'El flautista…

    Ver más

  • Cube creator | Recurso educativo 74043

    Cube creator

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4814 visitas

    Set of four story cube templates designed to help us improve our writing skills. It can help us to write biographies, mystery stories, key elements of a story, and free planning of our story. They…

    Ver más

  • Expressió oral | Recurso educativo 606595

    Expressió oral

    EduBook Organización

    • 3148 visitas

    Objectius didàctics Apreciar la lectura com a font de plaer. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Interpretar i utilitzar elements no verbals de la comunicació. Participar en…

    Ver más

  • Analitza. Les noves doctrines reformistes | Recurso educativo 516471

    Analitza. Les noves doctrines reformistes

    EduBook Organización

    • 3135 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Quins elements de la il·lustració confirmen que és una església? Qui és el personatge del púlpit? Quina és la seva funció? Compara aquesta església…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: