Saber escuchar, reconocer, acoger y compartir: una experiencia de formación en v

En este artículo pretendemos, por una parte, reflexionar sobre qué acostumbra a pedir un claustro de profesores cuando demanda una formación en valores y, por otra, mostrar un ejemplo de lo que ha supuesto para claustro y asesores el ejercicio de un asesoramiento.
enseñanza, educación, educación en valores, formación continua del profesorado,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto