El despertador
Una cançó per iniciar-nos en la lectura musical, cantant, tocant i jugant.
Esta secuencia contiene:
-
De 1 a 3 horas
-
5 actividades
-
1 recurso
-
Idioma:
- Castellano
Secuencia didáctica
-
A partir d'una dita, treballem els contrastos agrut-greu i f-p; afegim percussió corporal i instruments de percussió indeterminada
-
Aprenem la cançó, juguem amb les sabates per fer un pentagrama, i toquem les notes amb instruments.
-
Juguem i improvisem cantarelles amb el pentagrama
-
Us proposem diversos criteris (curricular, musical i socioeducatiu) per incorporar la seqüència didàctica a la vostra programació
-
Propostes per reforçar el treball sol-mi i per treballar audicions vinculades.
Objetivos
- Comunicar, expressar-se i gaudir a través de la música i la dansa.
- Escoltar, conèixer i valorar músiques diverses.
- Participar activament i de forma cooperativa.
- Valorar i argumentar l'experiència musical i estètica, amb criteri propi.
Criterios de evaluación
- Utilitzar la música i el moviment per comunicar i expressar-se.
- Interpretar i reproduir esquemes i patrons bàsics, cançons i danses.
- Crear petites produccions musicals.
- Participar activament i de forma cooperativa.
- Expressar i compartir la pròpia experiència musical i artística.
Cursos y asignaturas
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?