La enseñanza y el aprendizaje de la historia en la educación básica secundaria d

La enseñanza de la historia en países de emigración como Colombia ha estado condicionada a la organización curricular de las ciencias sociales por parte del gobierno nacional siendo posibledentificar aún el estudio de la ciencia histórica como una asignatura aislada de la geografía y lanstrucción constitucional y política con sus propios contenidos entensidad horaria. A pesar de ello, los esfuerzos estatales se orientan por el fomento de un aprendizaje científico-social de carácterntegral mediado por la realización de proyectos pedagógicos de carácternvestigativo que motiven a los estudiantes

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto