La reforma del bachillerato y de la filosofía en el sistema educativo español..

En este artículo se pretende poner en evidencia que la disolución del anterior modelo de bachillerato como etapa propedéutica para los estudios universitarios lleva aparejada la devaluación de la formación filosófica de nuestros alumnos. El carácter de reflexión racional, crítica y argumentativa, con un amplio dominio de las habilidades lingüísticas y de escritura que son propios del quehacer filosófico van a ser eliminados progresivamente en el futuro del bachillerato preconizado por la LOGSE. Este nuevo bachillerato, demasiado breve y con unas funcionalidades tan ambivalentes y con un curric

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto