La música y su práctica educativa en centros de educación infantil de las ciudad

En este artículo se presentan algunos de los resultados obtenidos en unanvestigación de corte descriptivo y cualitativo desarrollada en Galicia englaterra sobre la presencia y uso de la música en centros de educaciónnfantil 3-6 años. El estudio senscribe en una línea didáctico-curricular denvestigación sobre la música abordando cuatro grandes dimensiones de análisis: la aplicación del currículo de música, el uso de la música en la atención a la diversidad y la utilización de las TIC, la formación en educación musical de los profesores y la presencia de la música y su práctica educativa en cent

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto