EXPLORANDO EL MEDIO
se invita a los niños y las niñas a un viaje imaginario al fondo del mar ,donde descubren características de los seres que allí habitan relaciones de estos elementos con el entorno y las acciones que se realizan en este hábitat
Esta secuencia contiene:
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De 1 a 3 horas
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1 actividad
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3 recursos
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Idioma:
- Castellano
Secuencia didáctica
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Explorar el medio es una de las actividades mas características de las niñas y los niños en la primera infancia. Al observarlos, se puede ver que permanentemente están tocando, probando, experimentando y explorando todo cuanto les rodea; ellas y ellosestán en una constante búsqueda de comprender y conocer el mundo. Un mundo configurado por aspectos físicos, biológicos, sociales y culturales, en los cuales actúan, interactúan y se interrelacionan con el entorno del cual hacen parte. Esta experiencia de actuar y de relacionarse en el tiempo y en el espacio con las personas, objetos, situaciones, sucesos y contextos, propicia un proceso de construcción de sentido de lo que es y pasa en el mundo, y de lo que implica habitar en él.
Objetivos
- • Reconocer algunas características del medio ambiente como flora y fauna, así como fuentes de contaminación
- identificar y observar a los delfines
Criterios de evaluación
- identifica los animales que viven en el mar.
- Relaciona y establece caracteristicas propias de los delfines
Cursos y asignaturas
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3 años:
- Geologia
- Biología
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4 años:
- Geologia
- Biología
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