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Recursos educativos
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Juego didáctico: reconocimiento de cuerpos geométricos
Eva Ribes Organización
- 1093 visitas
Juego didáctico que nos permitirá reconocer e identificar algunos de los cuerpos geométricos más comunes; deberemos hacer click sobre el cuerpo que aparece en un cuadrado en la imagen.
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Sintetiza. El Humanismo
EduBook Organización
- 1214 visitas
Recuerda los conceptos estudiados y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué nueva visión del ser humano aportó el Humanismo? ¿Qué valor tuvo para los humanistas la Antigüedad grecorromana?…
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Resta de fraccións con igual denominador
EduBook Organización
- 1206 visitas
Imos representar a resta con igual denominador 3/5 – 1/5 con dous esquemas diferentes: Para restar fraccións que teñen igual denominador, réstanse os numeradores e déixase o mesmo denominador.
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Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
- 1215 visitas
Indica cómo son estos pares de ángulos: Els angles A ^ i B ^ són . Els angles C ^ i D ^ són . Els angles E ^ i F ^ són . Els angles G ^ i H ^ són .
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Evalúo mis logros. Actividad 7
EduBook Organización
- 1211 visitas
Escribe un breve texto argumentativo sobre algún tema que te interese e intercámbialo con el texto que haya elaborado un compañero o compañera. Si no estás de acuerdo con alguna de las ideas que ha…
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Autoavaluació T07 03 - El text literari
EduBook Organización
- 1050 visitas
Ompli els buits amb a o e. Escriu al costat un mot de la mateixa família en què aquesta grafia estiga en posició tònica: manta → pixater → abrçar → vllesa → finstró → nsals →…
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Oficios perdidos
Ester Cladera Organización
- 3 lo usan
- 569 visitas
Este recurso ofrécenos un vídeo no que se nos mostran algúns dos oficios que hoxe en día xa se perderon por completo: zoqueiro, os meleiros, o torneiro, o zapateiro, o boteiro e o colchoneiro.
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As fraccións na recta numérica
EduBook Organización
- 1198 visitas
Se queres representar 2/3 na recta numérica, divide a unidade en tres partes iguais e pinta dúas: As fraccións poden representarse en figuras xeométricas ou sobre a recta numérica.
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Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1029 visitas
Jorge quiere hallar la expresión compleja de 9.390 segundos. Observa sus cálculos e indica si el resultado es correcto: 9.390 s = 156 min 30 s El resultado es correcto. ¿Podría expresarse…