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La asamblea en el segundo ciclo de educación infantil. Una experiencia práctica.
Editorial Graó Organización
- 1983 visitas
Si en el ciclo 0-3 "la alfombra" plantea ciertas dudas y no pocas dificultades, en las aulas de 3-6, el encuentro es, sin duda, un pilar básico sobre el que se estructura la vida del aula, un…
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La percepción de los valores cívicos en la infancia a través de las imágenes de
Editorial Graó Organización
- 1939 visitas
En una época en la que los niños y jóvenes obtienen, en gran medida, patrones de comportamiento y modos de estructuración de la realidad pornfluencia de los medios, nos hanteresado conocer la…
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La construcción de un ámbito de investigación escolar sobre el conflicto, la vio
Editorial Graó Organización
- 1937 visitas
Presentamos un nuevo ámbito de investigación escolar sobre el conflicto, la violencia y la guerra que pretende contribuir al proceso de elaboración de materiales curriculares del proyecto IRES…
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Tres preguntas acerca de la educación para la ciudadanía..
Editorial Graó Organización
- 1856 visitas
De las muchas cuestiones que nos plantea la educación para la ciudadanía, querría dar alguna respuesta a tan sólo tresnterrogantes clásicos que, pese a su larga trayectoria, nos siguen pareciendo…
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La soledad en la cultura docente y sus consecuencias para la calidad pedagógica.
Editorial Graó Organización
- 1790 visitas
Hoy en día, prácticamente en todos los ámbitos profesionales se ha generalizado el trabajo en equipo. La mayoría de profesiones no se pueden entender sin un trabajo colegiado, altamente supervisado,…
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Educación infantil en la LOE: una oportunidad perdida..
Editorial Graó Organización
- 1738 visitas
La nueva Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación ha supuesto, en relación con la LOCE, recuperar cotasmportantes de libertad, equidad, democracia y desarrollontegral en el sistema educativo.…
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Un proceso compartido..
Editorial Graó Organización
- 1712 visitas
Cuando en nuestra escuela comienza la tarea de la elaboración del Proyecto Curricular de Centro (PCC), somos conscientes de que el proceso queniciamos es largo y duro, pero tenemos claro que tiene que…
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El libro de texto, ¿un recurso para la innovación educativa?.
Editorial Graó Organización
- 1576 visitas
Como todos y todas sabemos, la mayor parte del profesorado en la educación primaria y la secundaria utiliza como recurso para la enseñanza el libro de texto tradicional. Todavía no es así en…
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Hacer el instituto más nuestro. La experiencia de la asociación de alumnos y exa
Editorial Graó Organización
- 1507 visitas
En estas páginas explicamos la experiencia de la asociación de alumnos y exalumnos delES Miquel Tarradell, situado en el Raval, un barrio de Barcelona en el que conviven culturas de todo el mundo y en…
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La autorregulación en la secuencia formativa. Incorporar y restructurar conocimi
Editorial Graó Organización
- 1456 visitas
La fase de desarrollo, durante la cual sentroducen nuevos contenidos de aprendizaje, es el periododóneo para desarrollar en el alumnado la capacidad de aprender a aprender; es decir:ncorporar…
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