Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 100
  • Classifica. Estímuls físics i estímuls químics | Recurso educativo 551402

    Classifica. Estímuls físics i estímuls químics

    EduBook Organización

    • 1441 visitas

    Assenyala si aquests estímuls són físics o químics: L'olor del vinagre. ➝ La temperatura de l'aigua. ➝ La quantitat de diòxid de carboni a la sang. ➝ El gust de la sal. ➝ El tacte…

    Ver más

  • Pensa i respon 4 | Recurso educativo 513846

    Pensa i respon 4

    EduBook Organización

    • 1429 visitas

    La coïssor que produeix tocar una ortiga s'alleuja si la tractem amb una dissolució diluïda d'amoníac. Quina naturalesa química, àcida o bàsica, deu tenir probablement la substància…

    Ver más

  • Alcohols i àcids orgànics | Recurso educativo 559648

    Alcohols i àcids orgànics

    EduBook Organización

    • 1400 visitas

    3.1. Grups funcionals L'alcohol farmacèutic i el vinagre són dues substàncies habituals a totes les llars. Les seves propietats són bastant diferents i són fàcils de distingir sense anàlisis…

    Ver más

  • Pensa i respon 2 | Recurso educativo 558428

    Pensa i respon 2

    EduBook Organización

    • 1311 visitas

    Recorda les característiques dels grups funcionals i respon: Què és un grup funcional? Quin grup funcional caracteritza els alcohols? I els àcids carbolíxics? Quines famílies de compostos…

    Ver más

  • Pensa i respon 2 | Recurso educativo 559685

    Pensa i respon 2

    EduBook Organización

    • 1246 visitas

    Recorda les característiques dels grups funcionals i respon: Què és un grup funcional? Quin grup funcional caracteritza els alcohols? I els àcids carboxílics? Quines famílies de composts orgànics…

    Ver más

  • Pensa i respon 4 | Recurso educativo 559581

    Pensa i respon 4

    EduBook Organización

    • 1042 visitas

    La coïssor que produeix tocar una ortiga s'alleuja si la tractam amb una dissolució diluïda d'amoníac. Quina naturalesa química, àcida o bàsica, deu tenir probablement la substància…

    Ver más

  • Pensa i respon 4 | Recurso educativo 558328

    Pensa i respon 4

    EduBook Organización

    • 886 visitas

    La coentor que sentim quan toquem una ortiga es pot alleujar amb una solució diluïda d'amoníac. Quina naturalesa química, àcida o bàsica, deu tenir la substància irritant? Si no disposem…

    Ver más

  • Aprende. Interpretar la composición de un hueso | Recurso educativo 574092

    Aprende. Interpretar la composición de un hueso

    EduBook Organización

    • 4638 visitas

    Material Dos huesos de muslo de pollo cocido Un tarro con tapa, en el que quepa un hueso Vinagre Una balanza Procedimiento Los huesos están formados en gran parte por sustancias minerales. Para…

    Ver más

  • Autoevaluación final 3.09 - Bases genéticas de la herencia biológica | Recurso educativo 501962

    Autoevaluación final 3.09 - Bases genéticas de la herencia biológica

    EduBook Organización

    • 4403 visitas

    Elige la respuesta correcta: Al cruzar dos plantas de guisante de flores rojas se obtuvieron 603 plantas de flores rojas y 201 plantas de flores blancas. Indica el genotipo de cada planta: En la mosca…

    Ver más

  • Escriptura de poesies | Recurso educativo 538590

    Escriptura de poesies

    EduBook Organización

    • 3426 visitas

    Escriure Llegeix en veu alta el poema següent: Cançó de dormir Davall el pi dorm l'escorpí. Davall l'estrella dorm una ovella. Davall el cel, vinagre o mel, quan ve la son tot ho emparella.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: