Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24031
  • Activitats inicials | Recurso educativo 527179

    Activitats inicials

    EduBook Organización

    • 2143 visitas

    Fixa't atentament en aquestes fotografies i descriu què representen. Quina relació tenen amb la cura del teu cos? Esmenta altres coses que es poden fer per portar una vida saludable. Com ha de ser…

    Ver más

  • Sintetitza. Unió dinàstica i expansió territorial | Recurso educativo 542362

    Sintetitza. Unió dinàstica i expansió territorial

    EduBook Organización

    • 2138 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i respon les preguntes següents: Què significa que la unió d'Isabel i Ferran només va ser dinàstica? Explica les conseqüències territorials del seu matrimoni.…

    Ver más

  • Fixa't en qualcuns dels títols dels llibres de Joana Raspall. [...] | Recurso educativo 563048

    Fixa't en qualcuns dels títols dels llibres de Joana Raspall. [...]

    EduBook Organización

    • 2160 visitas

    Fixa't en qualcuns dels títols dels llibres de Joana Raspall. Què trobes que volen dir? Relaciona aquestes frases amb el títol corresponent: Els poemes tenen música. → Amb els poemes es pot…

    Ver más

  • La reproducció asexual en els animals | Recurso educativo 551318

    La reproducció asexual en els animals

    EduBook Organización

    • 2146 visitas

    1.1. Tipus de reproducció: sexual i asexual La modalitat de reproducció està vinculada a la complexitat dels organismes. Els animals més evolucionats, com ara els vertebrats, es reprodueixen…

    Ver más

  • La piràmide | Recurso educativo 691980

    La piràmide

    EduBook Organización

    • 2119 visitas

    Fixa't com es construeix una piràmide: Els elements de les piràmides són: els vèrtexs, les arestes i les cares. Una de les cares és un polígon qualsevol i s'anomena base. Les altres cares…

    Ver más

  • Les civilitzacions mesopotàmiques | Recurso educativo 1108

    Les civilitzacions mesopotàmiques

    Xtec Organización

    • 6439 visitas

    Webquest que tracta sobre les antigues civilitzacions mesopotàmiques. Els alumnes han d`adoptar el rol d`arqueòleg, historiador o conferenciant per exposar els trets generals de les civilitzacions, la…

    Ver más

  • Lectura comprensiva: animalmania | Recurso educativo 5798

    Lectura comprensiva: animalmania

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 3395 visitas

    Activitats per a treballar diferents aspects de la llengua catalana al voltant del tema dels animals. Inclou continguts sobre alguns animals, expressiones fetes, audicions per aprendre la pronunciació…

    Ver más

  • Vídeo: la riquesa de la diversitat lingüística | Recurso educativo 16182

    Vídeo: la riquesa de la diversitat lingüística

    Tiching explorer Organización

    • 3174 visitas

    Vídeo que ens mostra uns nens catalans parlant amb un company de classe d'origen bengalí, el qual els ensenyarà com es diuen dieferents mots i expressions en el seu idioma, i que ens farà valorar la…

    Ver más

  • Un món ple de formes | Recurso educativo 21241

    Un món ple de formes

    Xtec Organización

    • 2962 visitas

    En aquesta web trobarem un joc molt divertit i educatiu, on haurem de relacionar el cercle amb el dibuix del cercle, o en canvi relacionar-la amb una imatge tant quotidiana com per exemple una moneda, o…

    Ver más

  • Els instruments musicals durant l'edat mitjana | Recurso educativo 21303

    Els instruments musicals durant l'edat mitjana

    Xtec Organización

    • 2989 visitas

    Les activitats que es proposen pretenen aprofundir en la vessant organològica de la música medieval. Per tant, es parteix de la base que ja es tenen uns mínims coneixements tant de la classificació…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: