Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Aprèn amb els Mapes mentals
Alexandria Organización
- 4282 visitas
Seqüència didàctica per a ensenyar a elaborar mapes mentals i utilitzar-los habitualment com a eina de treball a l'aula.
-
Unir dos paraules donades de forma auditiva
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 4895 visitas
Seqüència didàctica. l'objectiu de la qual és formar frases a partir de dues paraules donades, associant subjectes a predicats, així com desenvolupar la coordinació viso-motora-lingüística.
-
Identificar situacions que em fan sentir alegre
Mestre a casa Organización
- 3745 visitas
Seqüència didàctica que té com a objectius: identificar sentiments i emocions propis i aliens, desenvolupar la funció executiva i mostrar sentiments en diferents situacions.
-
Formació de frases: Relacionar objectes amb l'acció que realitzen
Mestre a casa Organización
- 5872 visitas
Seqüència didàctica, l'objectiu de la qual és formar frases a partir de dues paraules donades, associant subjectes a predicats, així com desenvolupar la coordinació viso-motora-lingüística.
-
Formació de frases: Detallar adjectius per a subjectes coneguts
Mestre a casa Organización
- 2 lo usan
- 5233 visitas
Seqüència didàctica, l'objectiu de la qual és formar frases a partir de dues paraules donades, associant subjectes a predicats, així com desenvolupar la coordinació viso-motora-lingüística.
-
Formació de frases
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 4535 visitas
Seqüència didàctica, l'objectiu de la qual és formar frases a partir de dues paraules donades, associant subjectes a predicats, així com desenvolupar la coordinació viso-motora-lingüística.
-
Formació de frases: sense donar-li cap paraula
Mestre a casa Organización
- 4570 visitas
Seqüència didàctica, l'objectiu de la qual és formar frases a partir de dues paraules donades, associant subjectes a predicats, així com desenvolupar la coordinació viso-motora-lingüística.
-
Formació de frases: Cercar una paraula que complemente a...
Mestre a casa Organización
- 4312 visitas
Seqüència didàctica, l'objectiu de la qual és formar frases a partir de dues paraules donades, associant subjectes a predicats, així com desenvolupar la coordinació viso-motora-lingüística.
-
Observar el comportament dels altres
Mestre a casa Organización
- 2 lo usan
- 3454 visitas
Seqüència didàctica, els objectius de la qual són: identificar sentiments propis, relacionar el nostre comportament amb els altres, cercar solucions als problemes d'altres persones i seguir instruccions.
-
Trastorns qualitatius del llenguatge expressiu: interrogants: on, què, qui, quan
Proyecto Agrega Organización
- 1 lo usan
- 4296 visitas
En aquesta seqüència es pretén que l`infant discrimini i utilitzi correctament els elements adequats per fer preguntes. Dirigit a alumnes amb necessitats educatives especials.