Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Moviments en el pla. Activitat 5
EduBook Organización
- 1001 visitas
Tria, en cada cas, la figura que s'obté quan es fa el gir indicat al voltant del centre de gir O. La figura que s'obté és la . La figura que s'obté és la . La figura que s'obté és…
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 709 visitas
Escriu, amb xifres i amb lletres (en minúscules), el nombre que representa cada potència de 10: 10 5 = S'escriu: 10 6 = S'escriu: 10 2 = S'escriu: 10 7 = S'escriu: 10 11 =…
-
Identifica. Recurs formal
EduBook Organización
- 904 visitas
Què et suggereix el ritme d'aquests versos? Quin recurs formal s'hi ha fet servir? Explica-ho: L'onada s'adreça, venint s'ageganta, avença i s'acosta callada que espanta.…
-
Escriu. Tipus de sintagmes
EduBook Organización
- 866 visitas
Escriu frases amb cadascun dels tipus de sintagmes següents que facin les funcions sintàctiques que s'indiquen en cada cas: Els dilluns …… (S, CD i CC). Una aspirina …… (S i CD). Un…
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 574 visitas
Escriu, amb xifres i amb lletres (en minúscules), el nombre que representa cada potència de 10: 10 5 = S'escriu: 10 6 = S'escriu: 10 2 = S'escriu: 10 7 = S'escriu: 10 11 =…
-
Calcula. Freqüència i longitud d'ona
EduBook Organización
- 5314 visitas
Calcula la freqüència i la longitud d'ona d'una ona que es propaga a una velocitat de 2 m/s i amb un període de 5 s. Freqüència = s–1 Longitud d'ona = m
-
Autoavaluació. Activitat 6 - La longitud
EduBook Organización
- 4291 visitas
Un circuit de motos fa 3.400 m. En una competició s'han de fer 15 voltes al circuit. Quina distància, en quilòmetres, s'ha de recórrer? La distància que s'ha de recórrer és de km.
-
Calcula. Frecuencia y longitud de onda
EduBook Organización
- 4088 visitas
Calcula la frecuencia y la longitud de onda de una onda que se propaga a una velocidad de 2 m/s y con un período de 5 s. Frecuencia = s–1 Longitud de onda = m
-
Posiciones relativas en el espacio. Actividad 9
EduBook Organización
- 3614 visitas
La recta r es paralela al plano α . Otro plano β pasa por la recta r y corta el plano α formando una recta s. ¿Qué posición relativa tienen r y s ? Las rectas r y s .
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 3351 visitas
Quants de cubs s'han utilitzat per construir cadascuna d'aquestes figures? Per construir la figura A s'han utilitzat cubs. Per construir la figura B s'han utilitzat cubs.