Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 977
  • Abans de començar - Gràfiques i funcions | Recurso educativo 525298

    Abans de començar - Gràfiques i funcions

    EduBook Organización

    • 1727 visitas

    Objectius didàctics Saber representar amb precisió punts en el pla utilitzant coordenades cartesianes o coordenades polars. Saber establir relacions entre dues variables a partir de textos, de taules,…

    Ver más

  • Sintetiza. Materia e enerxía nos ecosistemas (II) | Recurso educativo 556891

    Sintetiza. Materia e enerxía nos ecosistemas (II)

    EduBook Organización

    • 1737 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Explica o que son as relacións tróficas. Cal é a eficiencia do traspaso de enerxía dun nivel trófico a outro? Define a expresión pirámide…

    Ver más

  • Abans de començar - Proporcionalitat  i percentatges | Recurso educativo 603767

    Abans de començar - Proporcionalitat i percentatges

    EduBook Organización

    • 1731 visitas

    Objectius didàctics Descobrir la relació de proporcionalitat directa entre parells de valors corresponents a dues magnituds. Interpretar, construir i utilitzar taules de doble entrada en les quals es…

    Ver más

  • Com evitar el contagi de les MTS? | Recurso educativo 428645

    Com evitar el contagi de les MTS?

    EduBook Organización

    • 1715 visitas

    Rentar-se bé després de l'acte sexual no és suficient. La millor manera de no contagiar-se és evitar les relacions sexuals amb parelles diferents i utilitzar sempre el preservatiu. Gran part de…

    Ver más

  • Tria la resposta. La "pau armada" | Recurso educativo 548292

    Tria la resposta. La "pau armada"

    EduBook Organización

    • 1691 visitas

    Tria la resposta correcta: Quins anys són anomenats la “pau armada”? Quan va començar el canvi en les relacions internacionals europees? Quins tres països es van aliar i van formar la Triple…

    Ver más

  • A emerxencia de novos centros económicos | Recurso educativo 550501

    A emerxencia de novos centros económicos

    EduBook Organización

    • 1688 visitas

    4.1. Un sistema económico multipolar A finais do século XX, a nova economía globalizada semellou consolidarse cun só centro económico formado polos países máis desenvolvidos, como Estados Unidos,…

    Ver más

  • Observa. O século XX | Recurso educativo 589134

    Observa. O século XX

    EduBook Organización

    • 1664 visitas

    Observa o eixe cronolóxico: Que dúas guerras mundiais coñeceu o século XX? Como se chama a etapa entrambas as dúas? Con que acontecemento rematou a Segunda Guerra Mundial? Que longo período nas…

    Ver más

  • L'emergència de nous centres econòmics | Recurso educativo 518782

    L'emergència de nous centres econòmics

    EduBook Organización

    • 1656 visitas

    4.1. Un sistema econòmic multipolar A la darreria del segle XX, va semblar que la nova economia globalitzada es consolidava amb un sol centre econòmic format pels països més desenvolupats, com ara…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 461681

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 1650 visitas

    El càncer del coll de l'úter és un tipus de càncer que pot estar ocasionat per un virus, el papil·lomavirus humà, que es contagia durant les relacions sexuals. És el més freqüent entre les…

    Ver más

  • Repasse el que he aprés - El medi i la seua protecció | Recurso educativo 529100

    Repasse el que he aprés - El medi i la seua protecció

    EduBook Organización

    • 1643 visitas

    Per poder viure, els éssers vius depenen del medi que els envolta. Quan estudiem les relacions dels éssers vius amb el medi, ens podem fixar en un tipus d'organisme concret. Així, podem observar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: