Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6070
  • EL COS HUMÀ: L'Aparell digestiu

    Alexandria Organización

    • 3974 visitas

    Curs adreçat a nens de 4t de Primària.En el curs es fa una explicació general de l?aparell digestiu i de les característiques més importants i fa referencia a una bona alimentació i la importancia…

    Ver más

  • Ejemplo de probabilidad total I | Recurso educativo 64660

    Ejemplo de probabilidad total I

    Tiching explorer Organización

    • 10 lo usan
    • 5444 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos del área de matemáticas mediante este ejercicio de calculo de probabilidad total que debemos resolver rellenando los huevos con los números adecuados. Los…

    Ver más

  • La división cifra a cifra | Recurso educativo 59955

    La división cifra a cifra

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 6546 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos el proceso, paso a paso, para realizar una división. Para ello nos propone completar, cifra a cifra, la operación que aparece en la pantalla. Los…

    Ver más

  • Refranes sobre los meses | Recurso educativo 60026

    Refranes sobre los meses

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 7527 visitas

    Este recurso nos propone una actividad en la que los alumnos deben completar los refranes sobre los meses del año con las palabras adecuadas de la lista que aparece en la parte inferior de la pantalla.…

    Ver más

  • Antes de empezar - Compartir los sentimientos | Recurso educativo 474283

    Antes de empezar - Compartir los sentimientos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3709 visitas

    Objetivos didácticos Conocer la estructura y los recursos que debe presentar un texto narrativo. Identificar la información que aportan los diccionarios y cómo hay que interpretarla. Conocer las…

    Ver más

  • A las puertas de Babylon | Recurso educativo 27877

    A las puertas de Babylon

    INTEF Organización

    • 6 lo usan
    • 10982 visitas

    Completo material multimedia para trabajar la educación intercultural. Es un material didáctico destinado tanto al profesorado como alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato y su objetivo es…

    Ver más

  • Fracciones VI | Recurso educativo 57019

    Fracciones VI

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 7372 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos el tema de las fracciones, Para ello propone una actividad de relación donde los alumnos deben agrupar las fracciones que aparecen con las cantidades…

    Ver más

  • Identifica las notas: Lo que el viento se llevó | Recurso educativo 58190

    Identifica las notas: Lo que el viento se llevó

    Tiching explorer Organización

    • 7795 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos temas de Educación Musical relacionados con las notas. Para ello se propone a los alumnos una actividad en la que deben identificar las notas que faltan en…

    Ver más

  • Herramientas Online | Recurso educativo 45064

    Herramientas Online

    Catedu Organización

    • 1 lo usan
    • 8849 visitas

    Web que nos ofrece una sección con una serie de Herramientas Online para generar materiales con los recursos ofrecidos en los diferentes catálogos de ARASAAC. La mayor parte de las herramientas…

    Ver más

  • Sopa de Letras: signos musicales | Recurso educativo 63489

    Sopa de Letras: signos musicales

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 7004 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos el nombre de algunos elementos propios del lenguaje musical mediante una actividad de sopa de letras. Los recursos generados con Educaplay pueden…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: