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Recursos educativos de Sexto de Preescolar
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Story: How many?
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2176 visitas
The resource consists of an illustrated story book. We practice vocabulary related to animals and numbers (how many). We improve reading and listening skills.
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Story: Who stole the cookies?
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2173 visitas
The resource consists of an illustrated story book. It contains audio (song). We practice vocabulary related to numbers and animals. We improve reading and listening skills.
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Fuentes de información
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2353 visitas
Actividad en grupo que nos propone identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema que deberemos exponer posteriormente ante otros grupos de la escuela. En la página se nos…
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Colouring by pattern
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2364 visitas
This iPhone and iPad application is a collection of coloring books. It allows us to develop memory, visual acuity and attention to details.
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Song: Five little monkeys
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2145 visitas
The resource contains a video animation with a song. We improve pronunciation and rhythm skills. The video includes the song lyrics.
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La señu
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 1 lo usan
- 2156 visitas
Esta actividad la ha realizado con gran entusiasmo el grupo-clase de EI-5. Ha sido todo un acierto llevarla a cabo y comprobar la cantidad de ideas que pueden llegar a aportar los niños.
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Viene y va
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 2 lo usan
- 1935 visitas
Reciclamos y jugamos a la vez.
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Obras Públicas de Eduardo Chillida
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
- 2009 visitas
Página del Museo Chillida-Leku de Eduardo Chillida, donde podremos conocer sus obras escultóricas más conocidas.
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Aprendemos los sonidos de la casa
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1994 visitas
Video realizado para aprender y repasar con nuestros alumnos e hijos la discriminación auditiva y los sonidos de objetos que tenemos en casa.
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