Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 517
  • Un poc de tot - Juguem a les disfresses? | Recurso educativo 537762

    Un poc de tot - Juguem a les disfresses?

    EduBook Organización

    • 1988 visitas

    Lectura recomanada Lena vol pintar-se en un quadre. Pensa que es pintarà de color marró, però quan ix a passejar amb sa mare, s'adona que hi ha moltes tonalitats de marró. Com quedarà la cosa?…

    Ver más

  • Resums - Percepció i moviment | Recurso educativo 454386

    Resums - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 1980 visitas

    1. Receptors i òrgans dels sentits: la pell, el gust i l'olfacte Un estímul és qualsevol canvi del mitjà intern o extern detectat per l'organisme. Un receptor és una neurona especialitzada…

    Ver más

  • El sentit del tacte | Recurso educativo 726857

    El sentit del tacte

    Eva Ribes Organización

    • 1 lo usan
    • 1781 visitas

    Power point que permet a l'alumne aprofundir en el coneixement del sentit del tacte, de la pell com un òrgan receptor d'informació, de les seves característiques i les funcions. De forma…

    Ver más

  • La mineria neolítica | Recurso educativo 435778

    La mineria neolítica

    EduBook Organización

    • 1964 visitas

    L'extracció de pedres semiprecioses, com ara la variscita, per fabricar adorns i joies va estimular la mineria. Per excavar les mines utilitzaven estris molt rudimentaris, com ara pics i malls. El…

    Ver más

  • Dramatització d'un text teatral | Recurso educativo 539697

    Dramatització d'un text teatral

    EduBook Organización

    • 1957 visitas

    Escoltar i parlar Dramatitzar implica representar una situació determinada on intervenen diversos personatges que conversen entre si. En les dramatitzacions tenim en compte les característiques de…

    Ver más

  • Llegeix aquestes definicions del diccionari i completa el quadre: | Recurso educativo 562988

    Llegeix aquestes definicions del diccionari i completa el quadre:

    EduBook Organización

    • 1935 visitas

    Llegeix aquestes definicions del diccionari i completa el quadre: mosquit: insecte volador bastant petit que sol picar les persones i els animals per xuclar-los la sang. elefant: animal mamífer, el…

    Ver más

  • Interpreta. Combinació de gàmetes | Recurso educativo 552304

    Interpreta. Combinació de gàmetes

    EduBook Organización

    • 1924 visitas

    Observa la figura i contesta les preguntes: Quin nom reben, segons el seu genotip, els pares de l'encreuament que mostra la imatge? Quin tipus de gàmetes produeix cadascun i en quina proporció?…

    Ver más

  • Autoavaluació 11.08 - El regne animal (II). Els vertebrats

    EduBook Organización

    • 1925 visitas

    Indica si les frases següents són verdaderes o falses: Els rèptils tenen una pell impermeable. La respiració branquial és característica dels rèptils. La bufeta natatòria capta informació sobre…

    Ver más

  • Avaluació final 1 - Entrevista. Gèneres d'opinió | Recurso educativo 441099

    Avaluació final 1 - Entrevista. Gèneres d'opinió

    EduBook Organización

    • 1911 visitas

    Llegeix aquesta entrevista a Albert Sànchez Piñol i comenta els dos aspectes que t’indiquem: –Déu n’hi do l’enrenou que ha muntat amb La pell freda! S’ho esperava? –És clar que no. Com…

    Ver más

  • Completa. Mol·luscs | Recurso educativo 569966

    Completa. Mol·luscs

    EduBook Organización

    • 1902 visitas

    Canvia al text les paraules subratllades per altres que siguin correctes: La majoria dels mol·luscs posseeixen una coberta exterior dura, anomenada valva . En canvi, en els gasteròpodes , es troba a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: