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El aprendizaje colaborativo y las TIC en clase de física.
Editorial Graó Organización
- 8 lo usan
- 8746 visitas
El presente artículo propone utilizar las técnicas de aprendizaje colaborativo (TAC) para reforzar y completar los conocimientos adquiridos por los alumnos de segundo de bachillerato en la asignatura…
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 1º
Universidad de La Punta Organización
- 2 lo usan
- 9289 visitas
En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 6º
Universidad de La Punta Organización
- 3 lo usan
- 7822 visitas
En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Ejemplo de programación de geografía e historia de España en tercero de BUP..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 7830 visitas
La presente programación es unntento de resolver algunos de los problemas que preocupan a los profesores de Historia a la hora de adaptar de forma no traumática su experiencia profesional a las nuevas…
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¿Por qué aprender a programar ordenadores?
Miguel López Moreno Docente
- 23 lo usan
- 1450 visitas
Vivimos en una sociedad digital, tener conocimientos de informática forma parte de las capacidades mínimas básicas que tod@s debemos tener. Pero es que además, aprender programación informática…
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El tiempo en la historia: una propuesta de actividades de aprendizaje para la en
Editorial Graó Organización
- 6548 visitas
El tiempo es una de las dos coordenadas básicas en que se desarrolla la vida humana y es la historia la encargada de explicar la evolución de las sociedades en el tiempo. Por ello, los profesionales…
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 4º
Universidad de La Punta Organización
- 1 lo usan
- 6037 visitas
En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Currículum de educación física y características de los materiales curriculares.
Editorial Graó Organización
- 6516 visitas
Los materiales curriculares, con mayor tradición en otras áreas, han experimentado unncremento significativo en la de educación física, a partir de la aprobación de la Ley de Ordenación General…
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Secuencias didácticas - Ciencias Naturales 5º
Universidad de La Punta Organización
- 1 lo usan
- 6023 visitas
En esta sección encontrarán secuencias didácticas de las áreas básicas, en cuyo diseño se han tenido en cuenta los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Presentan un abordaje posible de los…
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Método y competencias.
Editorial Graó Organización
- 6352 visitas
La metodología no es neutral en el aprendizaje y la adquisición de las competencias básicas y en concreto de la competencia social y ciudadana. Hay métodos que favorecen en mayor medida el logro (de…