Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1495
  • Movimiento. Reconocer cómo se representa el movimiento - Recursos educativos | Recurso educativo 754180

    Movimiento. Reconocer cómo se representa el movimiento - Recursos educativos

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 2178 visitas

    Las personas, los animales, las plantas, las cosas en general, se mueven: caen, corren, botan, vuelan, vibran. ¿Pero cómo podemos dibujarlas para que parezca que están en movimiento? El audiovisual…

    Ver más

  • Conductores de energía | Recurso educativo 2425

    Conductores de energía

    Encicloabierta Organización

    • 1 lo usan
    • 6888 visitas

    El objetivo es fijar los contenidos adquiridos sobre la transmisión de la energía eléctrica y el grado de conductividad de diferentes sustancias. La observación de la animación permite sacar…

    Ver más

  • Los cometas | Recurso educativo 9320

    Los cometas

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4239 visitas

    Propuesta didáctica sobre los cometas, su movimiento en torno al sol y su observación. Incluye una simulación de los planetas y un cometa que dibuja también una órbita en torno al sol. Nos permite…

    Ver más

  • Astro red | Recurso educativo 5422

    Astro red

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4939 visitas

    Portal de astronomía destinado a docentes, alumnos y personas interesadas en el tema. Contiene documentos, textos, noticias, enlaces, sección de observación, astrofotografía, imágenes, revista…

    Ver más

  • Medio Físico y Social: Los animales | Recurso educativo 19643

    Medio Físico y Social: Los animales

    Profes Organización

    • 1 lo usan
    • 3500 visitas

    Ficha didáctica en Pdf para trabajar la capacidad de observación y la memoria visual, desarrollando habilidades cognitivas, perceptivas y motoras. Se trata de colorear según unos códigos de color ya…

    Ver más

  • Ara y Belbo: dados | Recurso educativo 29443

    Ara y Belbo: dados

    INTEF Organización

    • 3226 visitas

    Actividad lúdica en formato flash para trabajar la memoria y la observación, fomentando el desarrollo de la percepción visual, la organización espacial, y estimulando el autoaprendizaje, siendo…

    Ver más

  • Unión de Partes | Recurso educativo 16879

    Unión de Partes

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 3257 visitas

    Conjunto de actividades para trabajar la observación y la relación entre las partes para formar un todo, a través de fichas interactivas en las que se deben unir las dos partes en las que se divide…

    Ver más

  • Usa el coco: continúa la serie con números 1 | Recurso educativo 5684

    Usa el coco: continúa la serie con números 1

    Tiching explorer Organización

    • 4308 visitas

    Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…

    Ver más

  • Usa el coco: continúa la serie con letras 18 | Recurso educativo 5709

    Usa el coco: continúa la serie con letras 18

    Tiching explorer Organización

    • 4266 visitas

    Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…

    Ver más

  • Usa el coco: continúa la serie con números 25 | Recurso educativo 5711

    Usa el coco: continúa la serie con números 25

    Tiching explorer Organización

    • 4273 visitas

    Ejercicio de razonamiento lógico en el que el alumno debe completar la serie tras realizar una observación de la secuencia, estableciendo la relación de orden, creciente o decreciente, que hay entre…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: