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Recursos educativos de Segundo de Nivel medio general
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Tipo de medio
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Destinatarios
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Creador
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Barroco
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 1555 visitas
Página web que ofrece información sobre el Barroco. El enlace describe los aspectos generales y las características específicas de cada una de las disciplinas.
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Spanish American War - History Channel
V&V Books Vicens Vives Organización
- 2 lo usan
- 1367 visitas
Spanish American War - History Channel
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Torre Eiffel
Perty de Olano Corberó Organización
- 3 lo usan
- 1172 visitas
Páxina web que ofrece información sobre a torre Eiffel. O enlace describe o nacemento e construción da Torre Eiffel.
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Fiestas y bailes tradicionales
Ester Cladera Organización
- 2 lo usan
- 1387 visitas
Página web del Gobierno de Canarias. El enlace ofrece información sobre las tradiciones, fiestas y bailes populares de Canarias.
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Aprende a calcular límites laterales
José Antonio Redondo Pino Docente
- 1 lo usan
- 1621 visitas
Aprende a calcular límites laterales de funciones por la izquierda y la derecha. Discontinuidad de funciones. Asíntotas verticales. Explicaciones:José Antonio Redondo. Libro digital-Blog Libro…
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How to write a friendly letter
Sandra Martinez Docente
- 2 lo usan
- 1229 visitas
On this web site you have some examples of a personal letter with different topics.
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Evaluación Final tema 07 act 10 - Las ondas. El sonido y la luz
EduBook Organización
- 1635 visitas
Describe el espectro electromagnético.
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Selecciona. Configuración electrónica
EduBook Organización
- 1624 visitas
¿Qué elemento químico tiene la configuración electrónica fundamental (2, 8, 5)?
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Razona. Materiales metálicos
EduBook Organización
- 1631 visitas
El peso de un vehículo condiciona su consumo de carburante. Se estima que el hecho de reducir 100 kg la masa, reduce el consumo unos 0,3 L cada 100 km. Un automóvil de 2000 kg consume 6,5 L de…
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Evaluación Final tema 10 act 05 - El lenguaje de la Química
EduBook Organización
- 1629 visitas
Formula el ácido perclórico, el ácido clórico, el ácido cloroso y el ácido hipocloroso. Halla el número de oxidación del cloro en cada uno de estos compuestos.
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