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Indicadores de calidad de la atención temprana.
Editorial Graó Organización
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- 1954 visitas
Se proponen unos indicadores de calidad que ayuden a evaluar y mejorar, si es posible, la calidad de un servicio de atención temprana en el ámbito escolar y en un centro educativo concreto. En este…
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Signos de alarma en las escuelas infantiles.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1714 visitas
Las escuelas infantiles cumplen una función de prevención primaria al colaborar en el mejor desarrollo posible de todos sus alumnos, pero también cumplen una función de prevención secundaria al ser…
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Rechazo de la escolaridad ordinaria debido a la inseguridad personal.
Editorial Graó Organización
- 1980 visitas
El caso presenta las dificultades de una alumna que se encuentra en la unidad de soporte a la educación especial (USEE) para integrarse en el aula ordinaria. La alumna, de etnia gitana, manifiesta una…
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Gestor_Proyecto_Educativo_TIC.docx
ANA ELSA SEPULVEDA CARO Docente
- 1695 visitas
Este proyecto va dirigido a los estudiantes de grado segundo de la Institución Educativa Mega colegio el Progreso Comuna V del municipio de Yopal Casanare; conformado por 27 estudiantes de los cuales…
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Fem teatre en català
Xtec Organización
- 1317 visitas
Treball interdisciplinari amb l'alumnat de NEE de primer cicle d'ESO utilitzant les tècniques teatrals com a eix transversal a partir de la lectura expressiva, la creació, la dramatització de…
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Atención a la diversidad desde el área de matemáticas: el Proyecto YETI..
Editorial Graó Organización
- 5542 visitas
La atención a la diversidad de alumnos con necesidades educativas especiales necesita un esfuerzo por parte de los profesores de matemáticas. Una forma de afrontar este reto es la utilización de…
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El paso de primaria a secundaria: una propuesta de actuación para alumnado con n
Editorial Graó Organización
- 3973 visitas
La integración de personas con discapacidades es un reto que se nos plantea también al profesorado especializado en el área de educación física. A menudo vemos que no estamos suficientemente…
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Las adaptaciones curriculares en los centros de educación especial..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3209 visitas
Los cambios conceptuales y legislativos que se han ido desarrollando en nuestro país a lo largo de la última década, en relación a los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), ha llevado…
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Educación artística y alumnos con necesidades educativas especiales..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3159 visitas
A la hora de hacer las adaptaciones curriculares pertinentes a los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), según los artículos 11 y 12 del Real Decreto del currículum, nos encontramos…
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Alumnos con necesidades educativas especiales en las aulas ordinarias. ¿Afloran
Editorial Graó Organización
- 3351 visitas
Desde la aplicación de la LOGSE hemos integrado a alumnos con NEE en las escuelas ordinarias. Esta experiencia ha sido y sigue siendo dura, larga, solitaria y madura. Dura porque los centros han de…
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