Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Descriu. El Frontal d'Avià
EduBook Organización
- 1050 visitas
Observa la imatge i digues quines escenes i quins personatges pots identificar a la taula.
-
Analitza. La situació econòmica d'Alemanya
EduBook Organización
- 1042 visitas
Quina situació econòmica reflecteix la taula? Quines causes la varen provocar?
-
Interpreta. Imatge d'un carlí
EduBook Organización
- 1041 visitas
Explica el significat dels símbols que apareixen en la imatge.
-
Conversió d'unitats en línia
Eva Ribes Organización
- 1147 visitas
Amb aquest calculadora en línia, els alumnes podran fer canvis d'unitats d'àrea, longitud, volum, massa i velocitat, a més de convertir moneda.
-
Resums - El diari d'Alba
EduBook Organización
- 1040 visitas
1. La conversa La conversa o diàleg és una manera espontània de comunicar-nos oralment amb una o més persones. En una conversa és important: centrar-nos el tema. ser breus i parlar moderadament.…
-
Explica. Argument d'una pel·lícula
EduBook Organización
- 1051 visitas
Fes memòria i explica als companys i les companyes l'argument de la darrera pel·lícula que hagis vist.
-
Ordena. Fragments d'una narració
EduBook Organización
- 1050 visitas
Llegeix i ordena els paràgrafs que tens a continuació: La senyora Bucket no va fer altra cosa que quedar-se parada i mirar-lo de fit a fit mentre que els quatre padrins vells, que seien al llit i…
-
Cerca. Significats d'una paraula
EduBook Organización
- 1052 visitas
Explica els possibles significats de la paraula ploma.
-
Veritable/fals. Fonts d'energia
EduBook Organización
- 1050 visitas
Raona i indica si les següents afirmacions són veritables o falses: El Sol i el carbó són fonts d'energia pràcticament inesgotables. Les forces produeixen moviments i deformacions en els…
-
Escriu. Descripció d'un paisatge
EduBook Organización
- 1051 visitas
Fes una descripció de la imatge. Fixa't en el paisatge i posa't en el lloc de la persona que hi apareix: Quines sensacions experimenta? Com se la veu?