Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1969
  • La explotación de la población nativa | Recurso educativo 481711

    La explotación de la población nativa

    EduBook Organización

    • 2005 visitas

    Toda vuestra atención está centrada en la elaboración de nuevas formas de tributación (impuestos), sin ningún tipo de esfuerzo adecuado para aumentar los medios de la gente para poder pagar (...).…

    Ver más

  • Sabías que... Na Lúa | Recurso educativo 556144

    Sabías que... Na Lúa

    EduBook Organización

    • 2007 visitas

    A masa dun obxecto non varía aínda que o cambiemos de posición ou o levemos á Lúa. O peso si que varía, porque o valor da gravidade na Terra non é constantemente igual a 9,8 m/s2. Este é o valor…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Climas de la Tierra | Recurso educativo 697401

    Verdadero/falso. Climas de la Tierra

    EduBook Organización

    • 1843 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones sobre los climas de la Tierra son verdaderas o falsas: Las zonas de climas cálidos se sitúan entre el trópico de cáncer y el de capricornio. Dentro de los…

    Ver más

  • La Tierra, un punto en el Universo | Recurso educativo 694604

    La Tierra, un punto en el Universo

    EduBook Organización

    • 1755 visitas

    La Tierra en el universo La Tierra es un planeta del Sistema Solar. El Sol es una estrella de la galaxia llamada Vía Láctea que, a su vez, es una de las muchas galaxias del Universo. La Tierra en el…

    Ver más

  • Responde y comprueba 11 | Recurso educativo 434367

    Responde y comprueba 11

    EduBook Organización

    • 1630 visitas

    Las siguientes ecuaciones representan reacciones químicas. Indica las reacciones en las que se podría comprobar la ley de la conservación de la masa, aunque la reacción se hiciese en un recipiente…

    Ver más

  • Sabías que... | Recurso educativo 480358

    Sabías que...

    EduBook Organización

    • 1589 visitas

    Aunque es cierto que la masa forestal que ocupaba el interior peninsular era, en general, más extensa en un pasado lejano, informes palinológicos (de análisis de polen) realizados para diferentes…

    Ver más

  • Calcula y responde 10 | Recurso educativo 434386

    Calcula y responde 10

    EduBook Organización

    • 1556 visitas

    Calcula, para la reacción de formación del trióxido de azufre, 2 S + 3 O2 → 2 SO3. Utiliza las masas atómicas siguientes: O, 16 y S, 32. La masa de SO3 que se obtendrá a partir de 50 g de S y O2…

    Ver más

  • Video: ¿qué pesa más en el vacío, una pluma o una bola de boliche? |

    julieta lampert Docente

    • 1 lo usan
    • 1266 visitas

    El físico británico Brian Cox, presentador de la BBC, fue a la mayor cámara de vacío del planeta, que pertenece a la NASA, para mostrar el verdadero efecto de la gravedad. En la primera secuencia,…

    Ver más

  • Sabías que | Recurso educativo 464326

    Sabías que

    EduBook Organización

    • 1430 visitas

    Aínda que é certo que a masa forestal que ocupaba o interior peninsular era, polo xeral, máis extensa no pasado remoto, informes palinolóxicos (de análise do pole) realizados para diferentes…

    Ver más

  • Video: ¿qué pesa más en el vacío, una pluma o una bola de boliche? |

    julieta lampert Docente

    • 1211 visitas

    El físico británico Brian Cox, presentador de la BBC, fue a la mayor cámara de vacío del planeta, que pertenece a la NASA, para mostrar el verdadero efecto de la gravedad. En la primera secuencia,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: