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Evaluación T03 (5) - Matemáticas de la vida cotidiana
EduBook Organización
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Explica qué se entiende por porcentaje y pon un ejemplo.
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Noticias: Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la universidad.
Editorial Graó Organización
- 1316 visitas
aprendizaje, ICMI, práctica, universidad, pedagogía, enseñanza, matemáticas,
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Presentación de la monografía: Lenguaje gráfico en matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 1296 visitas
enseñanza, grafica, lenguaje grafico, matemáticas, didáctica de las matemáticas,
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Teleinteracciones y construcción de la identidad del profesor de matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 1279 visitas
Se analiza el desarrollo profesional docente en matemáticas a través denteracciones docentes establecidas en un entorno virtual, explicitando dimensiones que están relacionadas con la actividad…
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Alcanzando el Conocimiento, Entrevista al Dr. en Matemáticas José Luis
jose lucio Docente
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Bertha Alicia Galindo, Directora y Conductora del programa Alcanzando el Conocimiento, entrevista al Doctor en Matemáticas José Luis Abreu, Técnico Académico...
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Smartick. Donde otra forma de aprender matemáticas es posible
Santiago Moll Vaquer Docente
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Smartick es un método de aprendizaje en línea para el aprendizaje de las matemáticas y destinada a alumnos de Primaria y Secundaria de 4 a 14 años.
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Taller de Didáctica de las Matemáticas 2014. OMAR.pdf
ELMER OMAR REYES ARTERO Estudiante
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Algunas reflexiones metodológicas del Grupo de Matemáticas y Multilingüismo (Mul
Editorial Graó Organización
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educación, matemáticas, pedagogía, enseñanza,
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La lechuza dice Shhh...: Propuestas para Matemáticas III
Carolina Palomino del Castillo Docente
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Método ABN para matemáticas
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Evaluación T03 (6) - Matemáticas de la vida cotidiana
EduBook Organización
- 1128 visitas
¿Qué son los porcentajes sucesivos? Pon un ejemplo.