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Mostrando resultados de 809
  • Une minute de science, s'il vous plaît! / La glace glisse

    Xtec Organización

    • 2039 visitas

    La glace offre mille et un usages. La glace est très utile pour avoir froid. Elle sert à surgeler la viande et à donner mal au coeur. Et en plus, la glace glisse? (Vidéo français / vídeo francès)

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  • Autoevaluación inicial T6 02 - La poesía | Recurso educativo 431272

    Autoevaluación inicial T6 02 - La poesía

    EduBook Organización

    • 2020 visitas

    Escribe porque o por qué en las siguientes oraciones: ¿ no viniste ayer a la fiesta? Me quedé en casa me encontraba mal. Me regaña está preocupada. Tú sabes te doy este consejo de amiga.

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  • Vejiga neurogénica | Recurso educativo 79771

    Vejiga neurogénica

    Aurora D V Docente

    • 1 lo usan
    • 1819 visitas

    Texto que explica las características y las causas de una vejiga neurogénica, es decir con un mal funcionamiento debido a una lesión del sistema nervioso, los síntomas, el diagnóstico y su tratamiento

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  • Avaliación T13 05 - A lúa | Recurso educativo 583291

    Avaliación T13 05 - A lúa

    EduBook Organización

    • 1932 visitas

    Cando dicimos que o reloxo anda mal empregamos unha personificación (aplicámoslle a un obxecto os atributos dunha persoa). Inventa ti personificacións para os seguintes obxectos: un armario un peite…

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  • Escriu. Frases amb adverbis | Recurso educativo 568882

    Escriu. Frases amb adverbis

    EduBook Organización

    • 1911 visitas

    Fes una frase amb cadascun dels adverbis següents i digues quina paraula modifiquen. anit dejorn mal a posta lluny adés prop sovint enfront prou tranquil·lament enfora enguany progressivament alhora

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  • Evaluación final T2 01 - Los ojos del dragón | Recurso educativo 416000

    Evaluación final T2 01 - Los ojos del dragón

    EduBook Organización

    • 1897 visitas

    Lee el siguiente texto y, a continuación, resúmelo: Dos pies mal avenidos Había una vez un par de pies, aunque no sé deciros si eran de un niño o de una niña: solo sé que eran un par de pies. [...]

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  • Avaluació inicial 01 - Mahatma Gandhi | Recurso educativo 580631

    Avaluació inicial 01 - Mahatma Gandhi

    EduBook Organización

    • 1822 visitas

    Indica el significat d'aquestes frases fetes: Ofegar-se en un vas d'aigua ➞ Saber-la molt llarga ➞ Ser més vell que la picor ➞ El sabater és el més mal calçat ➞ Més val traça que…

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  • Evaluación final T8 07 - Relatos de terror

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    • 1779 visitas

    Fíjate en estos dos ejemplos: Ponte detrás de mí en la cola. Siempre te pones delante mío en las colas. ¿Cuál de estas oraciones está mal expresada? ¿Cuál es la norma general?

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 593526

    Practica. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1764 visitas

    Haz la prueba de la división y justifica por qué el resultado está mal: 4.683 : 15 → cociente 311 y resto 18 puede tener 18 de resto, ya que el resto debe ser que el divisor.

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  • Avaluació inicial 01 - Mahatma Gandhi | Recurso educativo 599991

    Avaluació inicial 01 - Mahatma Gandhi

    EduBook Organización

    • 1720 visitas

    Indica el significat d'aquestes frases fetes: Ofegar-se en un got d’aigua Saber-la molt llarga Ser més vell que la picor El sabater és el més mal calçat Més val traça que força

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