Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Fish Magic, Paul Klee
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 639 visitas
IImage of the painting "Fish Magic" by Paul Klee.
-
Fairies And Their Magic - Fairies And Their Magic
EduBook Organización
- 1577 visitas
People all over the world have stories about fairies and their magic. Some of these stories are very old and some of them are called fairy tales. Fairies are part of the British, Irish, northern…
-
Pieces of magic, children´s magic show in English
eSpectacularKids Organización
- 1 lo usan
- 674 visitas
Did you know there is Magic everywhere? You just need a magician to help you find it!
-
Make your own magic potion
Tiching explorer Organización
-
- 21 lo usan
- 48759 visitas
Game that allows us make our magic potions. We choose the ingredients and generate the magic potion.
-
-
"MAGIC & ENGLISH"
Noel Sierra Docente
- 2 lo usan
- 6593 visitas
TALLERES y ACTUACIONES Para reforzar las clases de inglés en colegios y escuelas. La creación del proyecto “Magic & English”, respaldado por la editorial “MacMillan”, es una aplicación…
-
"MAGIC & ENGLISH"
Noel Sierra Docente
- 3 lo usan
- 5212 visitas
La creación del proyecto “Magic & English” surge de la idea de aplicar al ámbito educativo el arte de la magia con el objetivo de transmitir enseñanzas y valores relevantes para el desarrollo…
-
Puff era un drac màgic
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 8611 visitas
Vídeo de la cançó Puff era un drac màgic. Inclou la lletra.
-
Magic English: Tick Tock Time
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5054 visitas
The resource consists of an interactive video lesson focused on telling the time.
-
Puff, era un drac màgic
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3179 visitas
Vídeo en què un grup musical interpreta "Puff, era un drac màgic".
-
Raona. Completa el triangle màgic:
EduBook Organización
- 2132 visitas
Completa el triangle màgic: Col·loca els nombres 1, 2, 3 i 4 de manera que tots els costats del triangle sumin 9.