Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Forma tantes paraules com puguis amb aquestes síl·labes:
EduBook Organización
- 1385 visitas
Forma tantes paraules com puguis amb aquestes síl·labes:
-
Com podem preparar un mejar amb pocs diners i reciclant?
Xtec Organización
- 1352 visitas
Webquesta que proposa activitats per conèixer millor els aliments i saber cuinar gastant pocs diners i reciclant.
-
Com es viu en el país més pobre del món?
Ester Cladera Organización
- 1553 visitas
Pàgina web que descriu la vida quotidiana de les persones que viuen en el país més pobre del món.
-
Raona. Col·loca 12 escuradents com a la figura. [...]
EduBook Organización
- 1334 visitas
Col·loca 12 escuradents com a la figura. Canviant de posició tres escuradents, has d'aconseguir tres quadrats exactament iguals.
-
Com creem línia d'escola des del cicle inicial?
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1146 visitas
expressió escrita, competència lingüística, claustre, formació, aprenentatges significatius, joc de les definicions, motivació, treball en equip.,
-
Com es pot construir un brollador d'aigua?
Editorial Graó Organización
- 1335 visitas
pràctica, experiment, ciència,
-
Reviseu com ha quedat el cartell que heu fet:
EduBook Organización
- 1318 visitas
Reviseu com ha quedat el cartell que heu fet: Hi ha tota la informació? L'espai està ben repartit? (Mireu si està tot amuntonat en un costat, si hi queden molts espais buits...) S'ha revisat…
-
Com s'escalfa l'aire del globus?
EduBook Organización
- 1310 visitas
Com s'escalfa l'aire del globus? L'aire del globus s'escalfa amb .
-
Fixa-t'hi. Nombre enter com a fracció
EduBook Organización
- 1309 visitas
Qualsevol nombre enter es pot escriure com una fracció amb denominador 1:
-
Escriu com continua i acaba el conte El gegant nadó.
EduBook Organización
- 1409 visitas
Escriu com continua i acaba el conte El gegant nadó. Pots inventar-te el que vulguis, però ha de lligar amb el començament de la història.