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Mostrando resultados de 803
  • Elige. El Estado y la sociedad | Recurso educativo 429433

    Elige. El Estado y la sociedad

    EduBook Organización

    • 4414 visitas

    Elige y escribe la palabra correcta para completar las siguientes frases: Los Estados poseen un sobre el que ejercen su poder, y que acostumbra a estar bien delimitado por unas que permiten distinguirlo…

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  • Biología evolutiva | Recurso educativo 6482

    Biología evolutiva

    Tiching explorer Organización

    • 56 lo usan
    • 10700 visitas

    Complemento formativo sobre el origen y la evolución de la vida. Se trata de 16 artículos breves en torno a las teorías sobre el comienzo de la vida en la Tierra, el evolucionismo, la selección…

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  • Completa. El Estado y las ONG | Recurso educativo 429494

    Completa. El Estado y las ONG

    EduBook Organización

    • 4180 visitas

    Completa las siguientes frases con las palabras que faltan: El Estado está formado por la y el . Las funciones principales del Estado son: , dictar y hacer . El Parlamento desempeña la función ; el ,…

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  • El reconocimiento de la igualdad de derechos | Recurso educativo 423896

    El reconocimiento de la igualdad de derechos

    EduBook Organización

    • 4106 visitas

    ¿No han violado todos los hombres el principio de igualdad de derechos al privar, con tanta irreflexión, a la mitad del género humano de concurrir a la formación de las leyes, es decir, excluyendo a…

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  • Aprendiendo genética con Spiderman..  | Recurso educativo 620807

    Aprendiendo genética con Spiderman..

    Editorial Graó Organización

    • 2 lo usan
    • 3640 visitas

    En el presente artículo se muestra una unidad didáctica para trabajar los contenidos relacionados con la genética con alumnos y alumnas de 4º de ESO. Utilizando como elementontroductor y motivador…

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  • El poder del emperador | Recurso educativo 478383

    El poder del emperador

    EduBook Organización

    • 4052 visitas

    El pueblo lo amaba porque lo alimentaba. Lo habían visto imponerse poco a poco y arrogarse la autoridad del Senado, de los magistrados, de las leyes. Nadie se le oponía. Preferían el presente y la…

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  • Selecciona. La herencia del Imperio romano | Recurso educativo 478648

    Selecciona. La herencia del Imperio romano

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    • 3993 visitas

    Marca con una ✔ los aspectos del Imperio romano que mantuvieron los reinos germánicos y con una ✘ los que no: La totalidad de sus leyes y costumbres, mucho más elementales. Las actividades…

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  • Argumenta. La democracia | Recurso educativo 695073

    Argumenta. La democracia

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    • 3608 visitas

    Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué es una democracia? ¿Cómo definía Pericles el sistema político ateniense? ¿Para qué servían la clepsidra, el óstracon y las fichas de bronce? ¿Por qué…

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  • Afganistán, más allá del Burka | Recurso educativo 75274

    Afganistán, más allá del Burka

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 6261 visitas

    Documental sobre el Afganistán actual a través de los ojos de sus mujeres, que en los últimos años han ido ocupando más espacio público y alzando la voz. Las costumbres siguen pesando más que las…

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  • Elige. El ideario nacionalsocialista alemán | Recurso educativo 424629

    Elige. El ideario nacionalsocialista alemán

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    • 3823 visitas

    Marca los principios básicos del nacionalsocialismo alemán: Promesa de crear un imperio que controlaría el Mediterráneo. Defensa del antisemitismo, la superioridad de la raza aria y la necesidad de…

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