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Recursos educativos
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Vocabulario
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- 1791 visitas
Objetivos didácticos Leer con atención la biografía propuesta en el tema. Apreciar la lectura como técnica para la búsqueda de información. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión…
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Abans de començar - Ametlers en flor
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- 1736 visitas
Objectius didàctics Compartir a l’aula experiències lectores i evocar personatges de ficció. Explicar oralment l’argument de la lectura. Reconèixer morfemes flexius i determinar-ne el valor…
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INFORME IVAR DA COLL.docx
aura diaz Docente
- 1 lo usan
- 1504 visitas
Este es un trabajo con el famoso autor colombiano IVAR DA COLL, ilustrador y escritor infantil que levó al cielo la invención de los libro-álbum y la lectura de imágenes. Un buen camino para formar…
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Julio Cortázar: lo fantástico y lo lúdico
Anna Ubach Royo Organización
- 1842 visitas
Recurso educativo que nos acerca a la figura del escritor y sus obras, a través de la teoría y la práctica. Busca abordar una lectura reflexiva en torno al cuento "Continuidad de los parques"…
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El dimoni emplomat
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- 1716 visitas
Lectura Això diu que vivia, en un poblet al fons d'una vall, un matrimoni de camperols. Ell treballava la terra i ella feia la resta de feines. Quan l'home tornava, la dona l'esperava amb…
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Indica. Idea principal
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- 1717 visitas
Indica as tres ideas principais da lectura: O número de teléfono do señor Lamote sae na guía telefónica. → Chaman a Ramón Lamote para dar unha conferencia. → O señor Lamote estaba debuxando…
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O Camiño de Santiago
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- 1721 visitas
Lectura Aquelas vacacións foron diferentes. Cansos da praia, a familia enteira decidiu facer parte do Camiño de Santiago. Despois de moito cavilar para elixir unha das rutas cara a Compostela…
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L'autor d'aquest text fa que el camí sembli una persona.
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- 1729 visitas
L'autor d'aquest text fa que el camí sembli una persona. Cerca a la lectura tres coses que fa el camí que són pròpies de les persones. Fixa't en l'exemple: pensar Recordes com es diu…
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Corregeix. Frases incorrectes
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- 1722 visitas
Aquestes oracions no estan ben escrites. Digues per què i corregeix-les: Les ambulàncies corria molt. → Les salines d'Eivissa produeix molta sal. → Vosaltres us queden amb la boca oberta. →…
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