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Resta de fraccións con igual denominador
EduBook Organización
- 1178 visitas
Imos representar a resta con igual denominador 3/5 – 1/5 con dous esquemas diferentes: Para restar fraccións que teñen igual denominador, réstanse os numeradores e déixase o mesmo denominador.
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Suma i resta de nombres decimals
EduBook Organización
- 996 visitas
Una carrera ciclista consta de tres etapes amb les distàncies següents: 1a etapa: 21,275 km 2a etapa: 151 km 3a etapa: 97,5 km Per a sumar o restar nombres decimals, s'escriuen en columna de…
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La resta en el sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 996 visitas
En una cursa ciclista es dóna l'eixida a les 13:15 h. L'arribada està prevista a les 17:05 h. Quant temps està previst que dure la cursa?
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Suma y resta de números decimales
Sangakoo Organización
- 973 visitas
Teoría, ejemplos y ejercicios de Suma y resta de números decimales
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Guion de la resta grupo dos.docx
Clelia Isabel Gutierrez de Cortyez Estudiante
- 1 lo usan
- 991 visitas
guion de mate terminada
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Suma, resta, multiplicació i divisió. Activitat 11
EduBook Organización
- 955 visitas
Divideix i simplifica: Si el resultat és una fracció negativa, escriu el signe menys en el numerador. 5 16 : 4 6 = 5 12 : 12 15 = 35 60 : 49 15 = - 12 21 : 3 5 = 17 34 : 51 72 = 8 20 : 4 8 = 15 36 :…
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Suma, resta, multiplicació i divisió. Activitat 2
EduBook Organización
- 937 visitas
Efectua les operacions següents: Si el resultat és una fracció negativa, escriu el signe menys en el numerador. 3 + 1 9 = 4 + 2 15 = –5 + 5 6 = –7 + 3 4 = - 3 5 - 2 = 8 + 5 9 =
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Suma, resta, multiplicació i divisió. Activitat 10
EduBook Organización
- 928 visitas
Calcula i simplifica: 2 3 : 3 2 = 5 4 · 4 5 = 3 4 : 1 2 = 3 10 : 3 5 = 4 5 · 4 15 = 27 35 · 40 39 =
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Completa, dibuja y escribe la resta:
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- 1088 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Dibuja, y completa la„ resta„ en vertical:
EduBook Organización
- 1092 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…