Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Destil·lació
Alberto G G Docente
- 2 lo usan
- 272 visitas
En aquest video es pot veure com s'aplica la tècnica de la destil·lació per separar l'alcohol d'un vi.
-
Una mica de tot. Completar una sèrie
EduBook Organización
- 606 visitas
Completa la sèrie misteriosa amb la lletra que hi correspon: D L D M D C D J D V D S D
-
Un poc de tot. Completar una sèrie
EduBook Organización
- 604 visitas
Completa la sèrie misteriosa amb la lletra que hi correspon: D L D M D C D J D V D S D
-
Problema 2
EduBook Organización
- 601 visitas
Retalla un triangle obtusangle, mesura'n l'altura i la base en les tres posicions i calcula la superfície del triangle.
-
SÓC INNOCENT
Josep Maria Turuguet Salgado Docente
- 1 lo usan
- 600 visitas
Volum 10 de la Biblioteca de l'Edat Moderna. Per llegir i discutir a les classes d'ESO. La Justícia i les poblacions oprimides
-
Respon. "A Morella, i als morellans"
EduBook Organización
- 827 visitas
Per què creus que la caminada es fa a l'agost i no al gener? Com penses que canviaria el viatge?
-
Avaluació final T03 04 - El text instructiu
EduBook Organización
- 818 visitas
Digues noms que quan canvien de gènere canvien de significat. Explica què volen dir tant en un gènere com en l'altre:
-
Singular-Plural, Femení-Masculí.
Cristina Seco Organización
- 779 visitas
Treballarem el gènere i el nombre dels mots a través de les activitats que el joc interactiu de l'aplicació ens proposa.
-
Recipients i capacitats
Carlos Oliver Organización
- 2 lo usan
- 357 visitas
Pàgina web que conté un joc didàctic en el qual l'alumnat haurà d'omplir un recipient gran amb el contingut d'altres més petits.
-
Història d'Espanya (2n Bat- IES Sánchez Lastra)
Perty de Olano Corberó Organización
- 973 visitas
Blog de l'IES Sánchez Lastra en què hi ha varis vídeos didàctics sobre la Història Contemporània d'Espanya (segles XIX-XX).
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
