Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Responde. Os materiais e as súas propiedades
EduBook Organización
- 2006 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: En que dous grandes grupos se dividen os materiais? Que quere dicir que un material é resistente? Como se comporta un material elástico? Indica…
-
Avaliación final T04 07 - ADN e biotecnoloxía
EduBook Organización
- 2009 visitas
Comenta cinco aplicacións da biotecnoloxía á medicina.
-
Interpreta. Agricultura, gandaría e pesca en España
EduBook Organización
- 1995 visitas
Observa o mapa: Onde predomina o cultivo dos cereais? Onde se cultivan a vide e a oliveira? En que Comunidades se cultivan dous ou máis destes produtos? Cita as Comunidades nas que se cultivan…
-
Autoavaliación T11 06 - Nutrición, respiración e circulación
EduBook Organización
- 1997 visitas
Clasifica estas substancias segundo se son necesarias ou non para a vida das persoas: osíxeno dióxido de carbono auga vitaminas nicotina monóxido de carbono
-
Reflexiona. Difusión simple e transporte activo
EduBook Organización
- 1998 visitas
Cales son as tres diferenzas básicas entre a difusión simple e o transporte activo?
-
Avaliación final T04 04 - ADN e biotecnoloxía
EduBook Organización
- 1990 visitas
Explica como se pode obter un animal que produza unha proteína da especie humana.
-
Autoavaliación final T04 04 - ADN e biotecnoloxía
EduBook Organización
- 2000 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas as seguintes afirmacións: O resultado da transcrición é unha molécula de proteína. O ARN mensaxeiro está formado por unha cadea simple. O ADN recombinante…
-
Relaciona. As revolucións demográfica e agrícola
EduBook Organización
- 1982 visitas
Relaciona as causas e as consecuencias que provocaron as revolucións demográfica e agrícola:
-
Atención a la diversidad: tutorizaciones e interacciones..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1786 visitas
Hace años un grupo de docentes nos propusimos planificar situaciones de enseñanza-aprendizaje donde necesariamente hubiera que hacer cosas juntos, situaciones abiertas donde se posibilitaran…
-
Bloque IV. Neumática e hidráulica (2º Bach.)
Ismael Orquin Serrano Docente
- 1 lo usan
- 1596 visitas
Apuntes, ejercicios y exámenes resueltos de neumática e hidráulica.