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Recursos educativos
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Creador
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Escuchar y hablar. Actividad 4
EduBook Organización
- 1158 visitas
Narra una historia muy triste y, a continuación, una muy divertida utilizando los recursos expresivos adecuados. Recuerda Debes adaptar la entonación, el volumen, las pausas y los gestos corporales y…
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Escuchar y hablar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1144 visitas
Busca información en Internet sobre los mitos griegos, selecciona alguno que te guste y explícaselo a tus compañeros y compañeras de clase.
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Escuchar y hablar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1136 visitas
Contad a vuestros compañeros algún suceso real o imaginario, evitando que aparezcan en el relato muletillas como: "y luego", "y después", "entonces", etc.
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Escuchar y hablar. Actividad 4
EduBook Organización
- 1091 visitas
Para una presentación completa debemos decir los siguientes datos. Preséntate a uno de tus amigos: Nombre completo: ... Edad: ... Lugar de residencia: ... Nombre del colegio: ... Aficiones: ... Modo…
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Escuchar y hablar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1061 visitas
Ahora, haz una descripción oral de un mercado que conozcas bien. Inventa algo que crees que pudo haber ocurrido en ese mercado y explícaselo a tus compañeros.
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Escuchar y hablar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1051 visitas
Cuenta el final del cuento. A continuación, explica los recursos expresivos utilizados y compáralos con los que utilizaste para narrar el comienzo.
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Escuchar y hablar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1025 visitas
Por grupos, pensad en alguna actividad que pueda favorecer el intercambio de libros y exponedla en clase.
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Escuchar y hablar. Actividad 5
EduBook Organización
- 1026 visitas
¿Crees que es importante tener un hábito de lectura? Enumera varias razones que argumenten tu respuesta.
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Escuchar y hablar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1014 visitas
Cuenta a tus compañeros el mito de Apolo y Dafne:
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Escuchar y hablar. Actividad 4
EduBook Organización
- 1007 visitas
Por turnos, abrid un periódico y leed en voz alta algunas noticias cortas que encontréis. Después, explicad a vuestros compañeros y compañeras lo que habéis leído.
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