Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Raona. Els ossos 1
EduBook Organización
- 878 visitas
Per què se sagna quan es produeix la fractura d'un os? Quina part de l'os n'és la responsable?
-
Ruta dels Ibers
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 912 visitas
Pàgina web del Museu d'Arqueologia de Catalunya. L'enllaç ofereix informació sobre els diferents pobles ibèrics mitjançant aquest projecte.
-
Estequiometria, reactiu limitant i rendiment
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1027 visitas
Exercicis que treballen l'estequiometria i les equacions químiques i els conceptes de reactiu limitant i rendiment de les reaccions.
-
Avaluació final T05 04 - Les activitats econòmiques a Espanya
EduBook Organización
- 1059 visitas
Quin és l'origen de les fonts d'energia que s'utilitzen a Espanya? Són importants, les energies renovables?
-
Sintetitza. Els límits convergents
EduBook Organización
- 867 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Explica l'origen dels sismes que es produeixen a la zona de subducció. [...]
-
Avaluació final T16 01 - Tecnologia i informació
EduBook Organización
- 876 visitas
Cita dos avanços de la ciència i la tecnologia que consideres especialment importants en la millora de la qualitat de vida i justifica'n l'elecció.
-
Investiga. Experiència d'un nouvingut
EduBook Organización
- 877 visitas
Busca a l'escola algun nouvingut i demana-li que et conte la seua experiència de canvi de país o regió.
-
Elabora. Un dossier. Revisió
EduBook Organización
- 875 visitas
Finalment, no us oblideu de tenir cura de l'ortografia i, si ho feu amb ordinador, passeu-hi el corrector.
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 873 visitas
Els polígons següents s'han descompost en triangles i trapezis. Troba l'àrea de cada polígon: cm2 cm2 cm2
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 866 visitas
Enumera els tipus diferents d'ones que componen l'espectre electromagnètic i ordena-les de més a menys energia.