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¿Qué pasa adentro, qué cambia fuera?.
Editorial Graó Organización
- 3566 visitas
La actividad científica escolar busca, entre otras cosas, que los alumnos se expliquen los fenómenos del mundo construyendo modelos teóricos. Al estudiar los seres vivos se busca responder a las…
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El catalizador
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3744 visitas
Este estímulo PISA presenta una breve explicación y un diagrama de las transformaciones que suceden en un catalizador. Requiere competencia para utilizar pruebas científicas y explicar fenómenos…
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Aprender a imaginar para comenzar a comprender. Los "modelos concretos" como her
Editorial Graó Organización
- 3517 visitas
Se propone analizar la relación entre un aspecto de la realidad bajo estudio, en este caso, los fenómenos de las fases lunares y los eclipses, con los "modelos concretos" diseñados con…
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Tierra de gigantes y de enanos..
Editorial Graó Organización
- 3459 visitas
Las leyes de escala, por su sencillez, múltiples aplicaciones y por abarcar fenómenos cotidianos, permiten análisis de tipo cualitativo y cuantitativo (con la introducción de fórmulas, si así se…
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Los autobuses
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3406 visitas
Este estímulo PISA presenta un muy breve texto introductorio y un esquema simple con un vaso de agua. Plantea dos preguntas, la primera relacionada con fuerzas y movimientos (concepto de inercia) y la…
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El azar y la probabilidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3110 visitas
El tratamiento demasiado formal de la Probabilidad y el uso de contextos alejados de la realidad, hacen que en los estudiantes prevalezcan sus fuertes convicciones, generalmente erróneas, cuando se…
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Dentro y fuera: espacios, tiempos y lenguaje en la elaboración de demostraciones
Editorial Graó Organización
- 3100 visitas
Este trabajo se concentra en el estudio de algunos fenómenos cognitivos y didácticos que muestran los procesos y productos de los alumnos y alumnas (cursos de 7 a 12 años), que aprenden…
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Fuerza y presión en los fluidos
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 11990 visitas
Propuesta teórico-práctica sobre la fuerza y la presión en los fluidos. Los objetivos son conocer el concepto de presión y manejar las unidades en que se mide, manejar el concepto de presión…
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Energía interna y temperatura: Aplicación de un modelo didáctico analógico.
Editorial Graó Organización
- 2984 visitas
La enseñanza de la ciencia requiere que los alumnos comprendan los modelos que elabora la ciencia para la explicación de distintos fenómenos y para tal fin en general se utilizan elaboraciones…
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¿Es posible evaluar competencias históricas como lo haría P
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2489 visitas
El marco teórico de PISA para la evaluación de las ciencias experimentales ofrece un buen modelo para plantear la evaluación de competencias en historia. PISA distingue tres grandes competencias…
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