Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 949
  • La pila de volta | Recurso educativo 463286

    La pila de volta

    EduBook Organización

    • 1725 visitas

    L'any 1800, el físic italià Alessandro Volta va dissenyar la primera pila i va obtenir corrent elèctric, és a dir, moviment de càrregues elèctriques. Amb discos de coure i de zinc alternats i…

    Ver más

  • Comunicació efectiva a l'aula. L'habilitat d'escoltar | Recurso educativo 678101

    Comunicació efectiva a l'aula. L'habilitat d'escoltar

    Editorial Graó Organización

    • 1633 visitas

    Escoltar i sentir són dues activitats diferents. Sentir és un procés físic, que pot ser involuntari. Escoltar, en canvi, és una activitat voluntària, un procés mental que requereix determinades…

    Ver más

  • Elements de la comunicació | Recurso educativo 608907

    Elements de la comunicació

    EduBook Organización

    • 1605 visitas

    Completa el text amb les paraules corresponents: Perquè hi haja cal la presència d'un que elabore un . L'emissor convertix el missatge en un senyal o un conjunt de senyals adreçat a un .…

    Ver más

  • Activitats finals - Forces. Equilibri | Recurso educativo 558696

    Activitats finals - Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 1565 visitas

    Pocs conceptes físics ens són tan familiars com el concepte de força. De fet, tots tenim una idea intuïtiva sobre què són les forces i de quina manera es manifesten al nostre voltant, per bé que…

    Ver más

  • Avaluació final - Forces. Equilibri | Recurso educativo 558703

    Avaluació final - Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 1508 visitas

    Pocs conceptes físics ens són tan familiars com el concepte de força. De fet, tots tenim una idea intuïtiva sobre què són les forces i de quina manera es manifesten al nostre voltant, per bé que…

    Ver más

  • Llig i relaciona: | Recurso educativo 561010

    Llig i relaciona:

    EduBook Organización

    • 1477 visitas

    Llig i relaciona: És una història explicada amb una sèrie de dibuixos, l'un al costat de l'altre. Normalment els dibuixos porten escrits xicotets textos dins de bafarades o globus. Text on…

    Ver más

  • Completa. L'article (II) | Recurso educativo 606645

    Completa. L'article (II)

    EduBook Organización

    • 1467 visitas

    Col·loca el, la, l' segons convinga: conductor va dir que excursió era molt interessant. més curiós de casa nova és que hi havia un robot. Per favor, no em contes final de novel·la. més…

    Ver más

  • Llei de Newton de l'atracció gravitatòria | Recurso educativo 553709

    Llei de Newton de l'atracció gravitatòria

    EduBook Organización

    • 1422 visitas

    Basant-se en molts experiments de diversos tipus, el físic anglés Sir Isaac Newton (1642-1727) va definir la llei de l'atracció gravitatòria. Aquesta llei estableix que la força amb què…

    Ver más

  • Escriu. Retrat d'una persona | Recurso educativo 709672

    Escriu. Retrat d'una persona

    EduBook Organización

    • 1513 visitas

    Prenent com a model el retrat de Laquesis has de fer el retrat d'una persona. Tria una persona real perquè et serà més fàcil de fer-ne el retrat físic que fer-lo d'una persona imaginària.…

    Ver más

  • Comprèn i relaciona T5 | Recurso educativo 558943

    Comprèn i relaciona T5

    EduBook Organización

    • 1408 visitas

    Problemes relacionats amb l'altitud Ascens sense oxigen a l'Everest El 1978, l'alpinista italià Reinhold Messner i l'alpinista austríac Peter Habeler varen pujar per primer cop al cim…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: