Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
L'essencial - El medi i la seua protecció
EduBook Organización
- 1234 visitas
Per poder viure, els éssers vius depenen del medi que els envolta. Quan estudiem les relacions dels éssers vius amb el medi, ens podem fixar en un tipus d'organisme concret. Així, podem observar…
-
Introducció - Les màquines
EduBook Organización
- 1233 visitas
Actualment disposem de moltes màquines que ens ajuden a tenir una vida més còmoda. L'ésser humà també ha dissenyat i perfeccionat eines que l'han ajudat a fer diverses faenes. Hi ha…
-
L'eliminació dels residus de les cèl·lules
EduBook Organización
- 1236 visitas
4.1. En què consisteix l'excreció? L'activitat de les cèl·lules produeix residus, com ara el diòxid de carboni o la urea, l'acumulació dels quals resulta tòxica per a l'organisme.…
-
L'origen de la vida
EduBook Organización
- 1227 visitas
1.1. Teoria de la generació espontània Durant molts segles es va creure que els éssers vius naixien espontàniament de la matèria orgànica en descomposició. Aquestes creences es basaven en…
-
Recordes els contes que miraves quan eres petit o petita?
EduBook Organización
- 1229 visitas
Recordes els contes que miraves quan eres petit o petita? Segur que n'hi havia com a mínim un que t'agradava més que els altres i te'l miraves o el llegies sovint. Mira els que han triat…
-
Sintetitza. La transició democràtica
EduBook Organización
- 1231 visitas
Contesta les preguntes següents: Quines alternatives polítiques es barallaven a la mort de Franco? Quina s'hi va imposar? Com es va dur a terme el desmantellament del franquisme? Què va ser la…
-
Expressió oral
EduBook Organización
- 1230 visitas
Objectius didàctics Produir missatges orals i escrits: la descripció. Participar activament en converses col·lectives parlant amb claredat i respectantles intervencions dels altres. Llegir mentalment…
-
La recepta de cuina (III)
EduBook Organización
- 1237 visitas
Fixa't en la teua recepta i contesta: Hi he posat títol? He escrit la llista d'ingredients i les seues quantitats? He estructurat la recepta en, com a mínim, sis passos? He utilitzat els verbs…
-
Escriu. Ús i so de ll, pl i tr
EduBook Organización
- 1234 visitas
Ara escriu frases com les de l'exemple i llig-les en veu alta. Comenta quins efectes sonors produeixen: amb ll→ Llavors es va mullar tot Cullera. amb pl→ Planejava plats de plata. amb tr→ Tres…
-
Autoavaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac
EduBook Organización
- 1235 visitas
Tria la paraula correcta: Al meu armari ja no hi res més. Ma mare, amb intenció, volia que l'arreglàs, però no com. Les que hi tot el que tenia eren remotes. Ara que si no hi pos un poc…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
