Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 27978
  • Andròmeda. Cicle mitjà | Recurso educativo 5019

    Andròmeda. Cicle mitjà

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 3957 visitas

    Conjunt d`activitats dissenyades com a material complementari dels temes del currículum de l`àrea coneixement del medi social i cultural dels cicles mitjà i superior de primària. En aquest paquet es…

    Ver más

  • Els firals de Bellvís | Recurso educativo 5262

    Els firals de Bellvís

    Xtec Organización

    • 4244 visitas

    Conjunt d`activitats sobre "Els Firals de Bellvís", festa popular que se celebra cap al final de juliol a la localitat de Bellvís, i que està relacionada amb la llegenda de l`anella de cal bufalà.…

    Ver más

  • Sintetitza. L'economia espanyola en el canvi de segle | Recurso educativo 548030

    Sintetitza. L'economia espanyola en el canvi de segle

    EduBook Organización

    • 2205 visitas

    Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Què va passar a la darreria del segle XIX amb l'agricultura? Què va ser la plaga de la fil·loxera? Quins canvis energètics es produïren cap…

    Ver más

  • Autoavaluació final T10 01 - Temps de confrontació a Espanya (1898-1939) | Recurso educativo 548581

    Autoavaluació final T10 01 - Temps de confrontació a Espanya (1898-1939)

    EduBook Organización

    • 2190 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: En 1909 es va produir un alçament popular a Barcelona, conegut com la Setmana Tràgica. En 1923, Miguel Primo de Rivera va protagonitzar un…

    Ver más

  • Tria la resposta. Els orígens del feudalisme | Recurso educativo 543240

    Tria la resposta. Els orígens del feudalisme

    EduBook Organización

    • 2199 visitas

    Indica a què fan referència les definicions següents sobre els orígens del feudalisme: Per a poder governar i mantenir unit el seu regne, els monarques van haver de buscar el suport dels nobles, amb…

    Ver más

  • El paisatge de muntanya | Recurso educativo 528010

    El paisatge de muntanya

    EduBook Organización

    • 2201 visitas

    Com és el paisatge de muntanya? Anomenam paisatge de muntanya el que està situat a les zones més altes de la Terra. El seu relleu està format per muntanyes i valls. Les muntanyes són grans…

    Ver más

  • Activitats finals - Estats d'agregació de la matèria | Recurso educativo 462403

    Activitats finals - Estats d'agregació de la matèria

    EduBook Organización

    • 2200 visitas

    Terra és el nom que hem donat al planeta on vivim. Tanmateix, un nom més adient seria Aigua per la seua abundància i importància per a la vida. En la Naturalesa, trobem l'aigua en forma sòlida,…

    Ver más

  • Els diversos tipus d'edemes | Recurso educativo 428740

    Els diversos tipus d'edemes

    EduBook Organización

    • 2196 visitas

    L'acumulació de líquid intersticial als teixits, a causa de malalties o de trastorns en la recollida de líquids per part del sistema limfàtic, pot tenir conseqüències greus per a…

    Ver más

  • Tria la resposta. Paisatges polar i d'alta muntanya | Recurso educativo 435467

    Tria la resposta. Paisatges polar i d'alta muntanya

    EduBook Organización

    • 2192 visitas

    Indica a quin tipus de paisatge fan referència aquestes afirmacions: Les temperatures normalment són inferiors als 0ºC. La vegetació varia sobretot en funció de l'altitud. S'hi practiquen…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 437559

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 2193 visitas

    La classe dels crustacis està formada per unes 27 000 espècies, difoses àmpliament, però lligades a l'ambient aquàtic i predominantement marí. S'ha arribat a dir que els crustacis són els…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: