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Mostrando resultados de 239
  • Pensa. Ll o tll | Recurso educativo 599963

    Pensa. Ll o tll

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    • 2581 visitas

    Completa les paraules amb ll, i o tll: Ma he tingut pos. Quin reme hi ha per a eliminar-los? No trobe el raador de les imes. Qui me l'ha evat? Intenta que no et caiguen les moes al ogurt. El poder…

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  • As bacterias e o ser humano | Recurso educativo 466912

    As bacterias e o ser humano

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    • 2546 visitas

    4.1. Bacterias de utilidade industrial Existen moitos tipos de bacterias que son beneficiosas porque interveñen en procesos industriais que nos permiten obter ou transformar substancias beneficiosas ou…

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  • Las bacterias y el ser humano | Recurso educativo 408104

    Las bacterias y el ser humano

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    • 2518 visitas

    4.1. Bacterias de utilidad industrial Existen muchos tipos de bacterias que son beneficiosas porque intervienen en procesos industriales que nos permiten obtener o transformar sustancias beneficiosas o…

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  • Autoavaliación final T04 08 - ADN e biotecnoloxía | Recurso educativo 556761

    Autoavaliación final T04 08 - ADN e biotecnoloxía

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    • 2420 visitas

    O gráfico representa os resultados dunha experiencia de eliminación de petróleo mediante a utilización de bacterias normais e bacterias modificada xeneticamente. As bacterias actúan transformando…

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  • Completa. Els tipus de transport | Recurso educativo 552159

    Completa. Els tipus de transport

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    • 2344 visitas

    Completa aquest text sobre els tipus de transport de substàncies en la cèl·lula: transport - difusió - energia - exocitosi - cèl·lula – energia - membrana cel·lular - passiu - facilitada -…

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  • Els bacteris i l'ésser humà | Recurso educativo 437337

    Els bacteris i l'ésser humà

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    • 2337 visitas

    5.1. Bacteris d'utilitat industrial Hi ha moltes classes de bacteris que són beneficiosos perquè intervenen en processos industrials que ens permeten obtenir o transformar substàncies…

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  • Verdadeiro ou falso. A excreción | Recurso educativo 555520

    Verdadeiro ou falso. A excreción

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    • 2329 visitas

    Indica se as frases seguintes son verdadeiras ou falsas: O dióxido de carbono é un residuo da actividade celular. A urea é unha substancia tóxica que se ha de eliminar do organismo. Na excreción…

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  • Evaluación final T8 01 - El teatro

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    • 2275 visitas

    Transforma estas oraciones de pasivas perifrásticas a pasivas reflejas. Recuerda que debes eliminar el complemento agente (CAg): La obra fue representada por los alumnos. La crónica fue enviada por…

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  • Los Imaginadores: El matanotas del tío Sosáinez | Recurso educativo 55027

    Los Imaginadores: El matanotas del tío Sosáinez

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2587 visitas

    Juego multimedia interactivo, que consiste en eliminar las notas presionando las teclas del teclado. Se trata de una actividad que nos permite desarrollar las habilidades motrices necesarias para el…

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  • Formación. Combinaciones ordinarias | Recurso educativo 507391

    Formación. Combinaciones ordinarias

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    • 2244 visitas

    Fíjate en cómo formamos las combinaciones de cuatro objetos, A, B, C y D, tomados de tres en tres: También podríamos haber formado las variaciones ordinarias de los cuatro elementos y eliminar todas…

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