Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3539
  • Partes de una noticia | Recurso educativo 35742

    Partes de una noticia

    Educastur Organización

    • 2 lo usan
    • 6802 visitas

    En esta página web se enumeran y definen las partes de que consta una noticia y también otros elementos que con frecuencia aparecen en las páginas de una publicación escrita. Tras la definición se…

    Ver más

  • Textos narrativos | Recurso educativo 430943

    Textos narrativos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2893 visitas

    Tipologías textuales 1. La narración y sus elementos La narración cuenta los hechos, reales o ficticios, que les ocurren a unos personajes en un espacio y en un tiempo. Los elementos que conforman…

    Ver más

  • Resumos - Dinámica dos ecosistemas | Recurso educativo 556873

    Resumos - Dinámica dos ecosistemas

    EduBook Organización

    • 2992 visitas

    1. Materia e enerxía nos ecosistemas (I) Os ecosistemas requiren materia e enerxía. A materia pode ser inerte, elementos abióticos, ou orgánica, elementos bióticos. É limitada, polo que se recicla…

    Ver más

  • Os corpos xeométricos | Secuencia didáctica 700839

    Os corpos xeométricos

    EduBook Organización

    • 2827 visitas

    Obxectivos didácticos Diferenciar entre poliedros e corpos redondos. Identificar os principais poliedros. Describir os principais elementos xeométricos do prisma. Recoñecer o desenvolvemento dun…

    Ver más

  • Antes de empezar - Los cuerpos geométricos | Recurso educativo 575497

    Antes de empezar - Los cuerpos geométricos

    EduBook Organización

    • 2976 visitas

    Objetivos didácticos Diferenciar entre poliedros y cuerpos redondos. Identificar los principales poliedros. Describir los principales elementos geométricos del prisma. Reconocer el desarrollo de un…

    Ver más

  • Tabla Períodica | Recurso educativo 66239

    Tabla Períodica

    Tiching explorer Organización

    • 11 lo usan
    • 2518 visitas

    Generador de diversas representaciones de la tabla periódica en flash para insertar en un blog o web. Permite configurar el tipo de organización de los elementos (Mendeliev, Espiral, Benfei y…

    Ver más

  • La composición química de los seres vivos | Recurso educativo 407996

    La composición química de los seres vivos

    EduBook Organización

    • 2927 visitas

    2.1. Los bioelementos Los seres vivos están formados por elementos químicos que también forman parte de la materia mineral, aunque en distintas proporciones. Los elementos que forman la materia viva…

    Ver más

  • Antes de empezar - Cuerpos redondos | Recurso educativo 501310

    Antes de empezar - Cuerpos redondos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2647 visitas

    Objetivos didácticos Saber identificar un cuerpo de revolución distinguiéndolo de otros tipos de cuerpos geométricos. Saber reconocer cilindros y conos y aplicar las relaciones geométricas que…

    Ver más

  • Practica competencias básicas - Magia y realidad | Recurso educativo 475945

    Practica competencias básicas - Magia y realidad

    EduBook Organización

    • 2839 visitas

    En nuestra mente coexisten elementos míticos y mágicos con los propios de la vida cotidiana. Por eso, escritores de todos los tiempos han construido mundos fantásticos para mostrar cómo la fusión…

    Ver más

  • Antes de comezares - A reprodución das plantas | Recurso educativo 586730

    Antes de comezares - A reprodución das plantas

    EduBook Organización

    • 2767 visitas

    Obxectivos didácticos Observar flores e identificar as súas estruturas comúns. Recoñecer e diferenciar os elementos protectores dos elementos reprodutores da flor. Coñecer as funcións da flor.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: