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Aproximación a la medida de las magnitudes en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
- 3908 visitas
La medida de magnitudes constituye un núcleomportante de las matemáticas abordadas en Primaria. Un análisis en profundidad permite descubrir numerosas disfuncionalidades en el proceso de…
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Agrupar a los alumnos: ¿Ilusión o realidad?.
Editorial Graó Organización
- 3903 visitas
La existencia de aulas ordinarias, orientadas al alumnado corriente, agrupado bajo el criterio de ""a igual edad igual nivel de conocimiento"", junto a aulas de educación especial con…
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El aprendizaje del tiempo histórico en la enseñanza secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 3909 visitas
El artículo hace referencia a las dificultades que el estudio del tiempo histórico comporta para los alumnos que hanniciado los primeros cursos de la ESO y los problemas dendefinición que tiene el…
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Quijoteberri: un proyecto de trabajo en la red..
Editorial Graó Organización
- 3900 visitas
El proyecto de trabajo que presentamos nació al calor de la celebración delV centenario del Quijote. Su finalidad era doble: por un lado, acercar a los alumnos y las alumnas a la lectura de este…
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Educando para la diversidad a través del cuento.
Editorial Graó Organización
- 3904 visitas
En este artículo se exponen una serie de experiencias que, vertebradas en torno al cuento clásico bajo los soportes del blog y la pizarra digital interactiva, han posibilitado la sensibilización…
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Contribución de la biblioteca escolar al desarrollo del currículo y a la polític
Editorial Graó Organización
- 3909 visitas
Se explica el cometido de la biblioteca escolar en el Plan de Centro y su necesaria contribución al fomento de la lectura y al acceso, tratamiento y selección de la información y de los recursos para…
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"MAGIC & ENGLISH"
Noel Sierra Docente
- 3 lo usan
- 5212 visitas
La creación del proyecto “Magic & English” surge de la idea de aplicar al ámbito educativo el arte de la magia con el objetivo de transmitir enseñanzas y valores relevantes para el desarrollo…
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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
Editorial Graó Organización
- 3894 visitas
El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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El aprendizaje cooperativo como recurso y como contenido..
Editorial Graó Organización
- 3888 visitas
El aprendizaje cooperativo no sólo es un recurso muy eficaz para enseñar a los alumnos, sino que también es un contenido escolar más que los alumnos deben aprender a lo largo de su escolaridad y…
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Familia y escuela: dos contextos y un solo niño.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3682 visitas
Es evidente que en la educación infantil las familias y las maestras y maestros mantenemos relaciones estrechas. Por ejemplo, en una encuesta realizada por el Institut Municipal d'Educació de…
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