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Aproximación a la medida de las magnitudes en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
- 3905 visitas
La medida de magnitudes constituye un núcleomportante de las matemáticas abordadas en Primaria. Un análisis en profundidad permite descubrir numerosas disfuncionalidades en el proceso de…
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El tratamiento de las competencias básicas en los actuales libros de text
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3696 visitas
El artículo plantea una reflexión sobre los problemas que para el tratamiento de las competencias educativas básicas (CCBB) presentan los actuales manuales escolares españoles de historia en…
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Espacio y volumen..
Editorial Graó Organización
- 3893 visitas
El espacio y el volumen suelen ser conceptos y tareas que pocas veces se tratan con rigor en nuestros centros educativos, y, a veces, ni se tratan. Desde hace tiempo pensamos que, en educación visual y…
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Competencias docentes del maestro en la docencia en matemáticas y el diseño de p
Editorial Graó Organización
- 3893 visitas
Enseñar matemáticas en la educación primaria enfantil requiere unas competencias docentes que deberían ser consideradas en el diseño de los programas de formación de maestros. En este artículo…
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El aprendizaje del tiempo histórico en la enseñanza secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 3898 visitas
El artículo hace referencia a las dificultades que el estudio del tiempo histórico comporta para los alumnos que hanniciado los primeros cursos de la ESO y los problemas dendefinición que tiene el…
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Quijoteberri: un proyecto de trabajo en la red..
Editorial Graó Organización
- 3894 visitas
El proyecto de trabajo que presentamos nació al calor de la celebración delV centenario del Quijote. Su finalidad era doble: por un lado, acercar a los alumnos y las alumnas a la lectura de este…
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"MAGIC & ENGLISH"
Noel Sierra Docente
- 3 lo usan
- 5203 visitas
La creación del proyecto “Magic & English” surge de la idea de aplicar al ámbito educativo el arte de la magia con el objetivo de transmitir enseñanzas y valores relevantes para el desarrollo…
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Familia y escuela: dos contextos y un solo niño.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3680 visitas
Es evidente que en la educación infantil las familias y las maestras y maestros mantenemos relaciones estrechas. Por ejemplo, en una encuesta realizada por el Institut Municipal d'Educació de…
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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
Editorial Graó Organización
- 3881 visitas
El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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Exploración, afirmación y celebración..
Editorial Graó Organización
- 3868 visitas
La música no es ni una cosa ni una colección de cosas sino una acción: el musicar. Todo ser humano nace con el don de musicar, que podría equipararse al don de hablar. Lo necesario para los niños y…
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