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Recursos educativos de Cuarto de Educación media
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Creador
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The passive voice sentences with two objects
NovaSchool Organización
- 2 lo usan
- 1549 visitas
Video in wich Novaschool's teacher Patricia Rodríguez, explains the passive voice sentences with two objects Puedes ver más videos en http://videoteca.novasc...
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DIAGONALIZACION DE MATRICES REALES Y COMPLEJAS: EJEMPLOS Y EJERCICIOS
Jose Llopis Docente
- 1 lo usan
- 1732 visitas
Diagonalización de matrices: ejemplos y ejercicios resueltos paso a paso: matrices.
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Clausulas territoriales del Tratado de Versalles
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1941 visitas
En este ejercicio trabajaremos una parte del Tratado que supuso el fin de la I GM. tras la derrota de Alemania. En las clausulas trabajadas se dejan espacios sin contestar para que nosotros las rellenemos.
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Medievo y Renacimiento.
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 2032 visitas
Página donde nos realizan un viaje por el mundo filosófico medieval y renacentista. Con la propuesta de diversas actividades a realizar.
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El Baix Llobregat.
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 1978 visitas
Contingut de materials didàctics per al coneixement de la comarca. Territori, medi físic, població, economia, història. Activitats a cada apartat treballat.
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La Segunda Guerra Mundial (1939-1945)
Tiching explorer Organización
- 2151 visitas
La vida cotidiana durante la guerra. Cómo la sufrieron los civiles. Los campos de concentración. Imágenes. Los hechos mes a mes.
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Website: PHRAS.IN
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1959 visitas
"Phrase.in" allows students to check two different ways of saying the same thing, so that they can decide which is most likely to be right.
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Making a point
BBC Organización
- 2088 visitas
In this resource we learn useful expressions to help us make a point: expressing opinions, persuading, making statements, etc. It includes a theoretical explanation. We learn the language used for…
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Expressing uncertainty
BBC Organización
- 2074 visitas
In this resource we learn to express different levels of certainty. We practice using modal verbs (might, may, could, must). It includes a theoretical explanation. We learn the language used to express…