Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Completa. Diàleg amb precipitacions | Recurso educativo 568984

    Completa. Diàleg amb precipitacions

    EduBook Organización

    • 3764 visitas

    Completa els buits del diàleg amb les preposicions o les conjuncions que hi manquen: Com penses anar Park Güell? No ho sé, crec que hi aniré els meus pares, el cotxe. Molt bé! Jo també hi aniré,…

    Ver más

  • Completa el diàleg que mantenen aquests tres nens: | Recurso educativo 526581

    Completa el diàleg que mantenen aquests tres nens:

    EduBook Organización

    • 3756 visitas

    Completa el diàleg que mantenen aquests tres nens: - MARIA: Hola, Laura. - LAURA: Hola, Maria, com va això? Mira, et presento el cosí, Manel. - MARIA: Hola, què feu per aquest barri? - MANEL: Doncs…

    Ver más

  • Els recursos naturals | Recurso educativo 454746

    Els recursos naturals

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3582 visitas

    1.1. Tipus de recursos naturals Per cobrir les seves necessitats, els éssers vius necessiten recursos que es troben a la natura, com ara l'aigua, el sòl, l'energia i els minerals. Un recurs…

    Ver más

  • Interpreta. El consum energètic per regions | Recurso educativo 442873

    Interpreta. El consum energètic per regions

    EduBook Organización

    • 3769 visitas

    Observa la taula de l'evolució del consum energètic en determinades regions del món i realitza les activitats: Compara l'evolució del consum d'energia dels països en vies de…

    Ver más

  • Analitza. La ciutat d’Alexandria | Recurso educativo 436009

    Analitza. La ciutat d’Alexandria

    EduBook Organización

    • 3765 visitas

    Fixa't en l'animació que reprodueix l’Alexandria egípcia i fes les activitats: On està situada Alexandria? De qui du el nom? Descriu breument com era la ciutat i quines construccions…

    Ver más

  • Dibuix de lliure creació | Recurso educativo 43906

    Dibuix de lliure creació

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 8233 visitas

    Web que ens explica experiències relacionades amb el dibuix lliure realitzat per nens amb problemes de visió en la classe de plàstica d'un institut. Per exemple es recomana utilitzar paper…

    Ver más

  • Paraules amb "x", paraules amb "cc"  i paraules amb "cs" | Recurso educativo 580667

    Paraules amb "x", paraules amb "cc" i paraules amb "cs"

    EduBook Organización

    • 3730 visitas

    Ortografia S'escriuen amb x: Les paraules que comencen amb els prefixos ex- i extra-: exportar, extradolç. Algunes paraules que comencen amb la síl·laba ex-: explicar, expressió. Altres…

    Ver más

  • Les grans unitats geològiques de Catalunya | Recurso educativo 512761

    Les grans unitats geològiques de Catalunya

    EduBook Organización

    • 3739 visitas

    Si s'observa Catalunya des d'un satèl·lit és fàcil distingir-hi tres grans unitats de relleu, cadascuna de les quals té unes característiques geològiques particulars: els Pirineus, el…

    Ver más

  • Llegim poemes i endevinalles | Secuencia didáctica 560472

    Llegim poemes i endevinalles

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3535 visitas

    Llegim poemes i endevinalles Reunió d'amics El primer de la reunió, l'u, va dret com un bastó... El dos, que s'ha entrebancat, s'ha quedat agenollat. En veure'l tan arrupit que no…

    Ver más

  • Calcula. Àrees i volums de prismes rectes 2 | Recurso educativo 525003

    Calcula. Àrees i volums de prismes rectes 2

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3519 visitas

    Calcula l'àrea lateral, l'àrea total i el volum d'un prisma recte de 15 cm d'altura i la base del qual és un hexàgon regular de 0,8 dm de costat. Pren com apotema de la base el valor…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: