Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 187
  • Gaspard Monge | Recurso educativo 500792

    Gaspard Monge

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2418 visitas

    Matemático francés (1746- 1818). Profesor de la École polytechnique de París. Desarrolló una metodología rigurosa de proyección en un plano de objetos del espacio que hoy conocemos con el nombre…

    Ver más

  • Introducción - La fantasía es necesaria | Recurso educativo 409289

    Introducción - La fantasía es necesaria

    EduBook Organización

    • 2611 visitas

    La fantasía y la imaginación son esenciales en la vida humana; por eso nos gustan tanto los relatos fantásticos. La fantasía rompe con las leyes de la naturaleza y construye mundos diferentes;…

    Ver más

  • Viajeros y exploradores del nuevo mundo | Recurso educativo 41431

    Viajeros y exploradores del nuevo mundo

    Centro Virtual Cervantes Organización

    • 1 lo usan
    • 3377 visitas

    Para saber más sobre los viajeros y los exploradores españoles al Nuevo Mundo se puede visitar esta web que está dedicada al comentario sobre los descubrimientos de los navegantes y conquistadores…

    Ver más

  • Completa. La ampliación del mundo conocido | Recurso educativo 573511

    Completa. La ampliación del mundo conocido

    EduBook Organización

    • 2404 visitas

    Completa el texto sobre los descubrimientos geográficos con las palabras siguientes: Castilla – aventureros – Media – plana – expediciones – Atlántico – mundo – siglo XV – reyes –…

    Ver más

  • Historia de los alimentos | Recurso educativo 5679

    Historia de los alimentos

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 6252 visitas

    Propuesta didáctica sobre la obtención y producción de los alimentos que consumimos. Se divide en tres bloques de trabajo: el cultivo de la tierra, alimentos por tierra y mar y la producción en…

    Ver más

  • Practica Competencias Básicas - La fantasía es necesaria | Recurso educativo 409350

    Practica Competencias Básicas - La fantasía es necesaria

    EduBook Organización

    • 2320 visitas

    La fantasía y la imaginación son esenciales en la vida humana; por eso nos gustan tanto los relatos fantásticos. La fantasía rompe con las leyes de la naturaleza y construye mundos diferentes;…

    Ver más

  • Evaluación final - La fantasía es necesaria | Recurso educativo 409364

    Evaluación final - La fantasía es necesaria

    EduBook Organización

    • 2300 visitas

    La fantasía y la imaginación son esenciales en la vida humana; por eso nos gustan tanto los relatos fantásticos. La fantasía rompe con las leyes de la naturaleza y construye mundos diferentes;…

    Ver más

  • Completa. Leyes y teorías | Recurso educativo 433708

    Completa. Leyes y teorías

    EduBook Organización

    • 2286 visitas

    Lee y completa el texto con las siguientes palabras: científica – científica – coherente – descubrimientos – excepción – fenómeno – fenómeno – fenómenos – investigación –…

    Ver más

  • Vestigia | Recurso educativo 2335

    Vestigia

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2398 visitas

    Vestigia es un proyecto que pretende dar a conocer los principios básicos de la arqueología y algunos de los descubrimientos más interesantes que esta ciencia nos ha revelado procedentes de la…

    Ver más

  • Aproximación a la naturaleza de los elementos químicos..  | Recurso educativo 616448

    Aproximación a la naturaleza de los elementos químicos..

    Editorial Graó Organización

    • 1853 visitas

    La centralidad que tienen los elementos en la configuración de la química como ciencia y los descubrimientos recientes que aproximan a su origen y desvelan nuevos datos en relación a sudentidad,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: