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Desarrollo sostenible
Perty de Olano Corberó Organización
- 456 visitas
Vídeo que explica este concepto.
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La atención a la diversidad en la lectura. Leer para generar conocimiento.
Editorial Graó Organización
- 5004 visitas
Este artículo trata de mostrar cómo la forma de trabajar las actividades comunicativas en el aula puede favorecer (o impedir) la atención a la diversidad y el desarrollo de la competencia…
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Vías y medidas de atención a la diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 4072 visitas
La diversidad de capacidades, motivaciones o intereses que presentan los alumnos y alumnas a lo largo de su trayectoria escolar, y de manera especial en el período correspondiente a la etapa secundaria…
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Tres eran tres... la escuela infantil, la familia y el equipo de atención tempra
Editorial Graó Organización
- 3218 visitas
La escuela se ha ido aislando progresivamente del hogar, con importantes consecuencias para la conducta y el desarrollo de los niños... En consecuencia, hay menos posibilidades de que padres y maestros…
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Desarrollo embrionario. Modelos de desarrollo
Eva Ribes Organización
- 3073 visitas
Página web sobre el desarrollo embrionario y los anejos embrionarios
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Fichas de atención
Tiching explorer Organización
- 32 lo usan
- 13365 visitas
Ayudan a los niños a concentrarse y estar atentos, se muestran diversas actividades: sudokus, series lógicas, matrices de letras, laberintos, laberintos contando, buscar las diferencias, mándalas,…
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Actividades: Mejorar la atención
Profes Organización
- 12 lo usan
- 9199 visitas
Web que nos presenta un caso en el que un alumno tiene dificultades de aprendizaje ya que muestra problemas de atención y por lo tanto no puede progresar adecuadamente. Se proponen diversas actividades…
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Ficha de atención
Tiching explorer Organización
- 14 lo usan
- 8810 visitas
Ficha imprimible para trabajar la atención, la orientación espacial y la identificación. Esta actividad nos puede ayudar a detectar dificultades de localización, identificación o confusiones en…
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Atención. Factor común
EduBook Organización
- 5443 visitas
Si el factor común coincide con uno de los sumandos, al extraerlo queda la unidad: 2a – 4a2 = 2a · (1 – 2a)