Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22887
  • Observa. As fronteiras do III Reich | Recurso educativo 549974

    Observa. As fronteiras do III Reich

    EduBook Organización

    • 1819 visitas

    Observa o cartel e responde as preguntas: Que cambios territoriais nas fronteiras de Alemaña se fan evidentes no mapa? Como e cando se realizaron? Que significado lle atribúes á imaxe de Hitler…

    Ver más

  • Elixe. A oposición ás reformas republicanas | Recurso educativo 550085

    Elixe. A oposición ás reformas republicanas

    EduBook Organización

    • 1816 visitas

    Elixe a resposta correcta: A quen lles tivo que facer fronte o reformismo republicano? Que grupos eran os antiparlamentarios e antirepublicanos durante a Primeira República? Quen dirixía a…

    Ver más

  • Sintetiza. O Paleozoico | Recurso educativo 557088

    Sintetiza. O Paleozoico

    EduBook Organización

    • 1813 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que motivo aparecen tantos restos fósiles a partir do Cámbrico? Cales son os fósiles máis característicos do Paleozoico? Que grupos de…

    Ver más

  • Interpreta. A Terra hai 390 millóns de anos | Recurso educativo 557092

    Interpreta. A Terra hai 390 millóns de anos

    EduBook Organización

    • 1817 visitas

    Observa un mapa da Terra hai 390 millóns de anos. Os Apalaches e a Cordilleira Caledoniana do Norte de Europa formaban unha única cordilleira, o que demostra que Europa e América estaban unidas. En…

    Ver más

  • Os volcáns | Recurso educativo 557272

    Os volcáns

    EduBook Organización

    • 1818 visitas

    3.1. ¿Cómo é un volcán? Os volcáns son estruturas xeolóxicas polas que os magmas orixinados no interior da Terra, na codia inferior ou no manto, ascenden á superficie. Cando o material volcánico…

    Ver más

  • Autoavaliación T15 01 - As tres cabazas | Recurso educativo 583449

    Autoavaliación T15 01 - As tres cabazas

    EduBook Organización

    • 1804 visitas

    Substitúe as palabras salientadas pola abreviatura correspondente: A palabra personaxe é un substantivo que pode ter xénero masculino ou feminino. A palabra personaxe é un que pode ter xénero ou .…

    Ver más

  • Responde - Elementos do tempo atmosférico (II) | Recurso educativo 530247

    Responde - Elementos do tempo atmosférico (II)

    EduBook Organización

    • 1804 visitas

    Describe como se forman as nubes e cita diferentes tipos de nubes. De onde proceden as precipitacións? De que forma pode caer a auga das nubes? Que tipo de chuvia pode caer? De que están formadas as…

    Ver más

  • Responde - Os mapas | Recurso educativo 528621

    Responde - Os mapas

    EduBook Organización

    • 1804 visitas

    Que elementos comúns teñen un plano e mais un mapa? Explica as diferenzas entre estes dous tipos de representacións. Coa axuda dunha regra, explica o que indica a escala deste mapa. Que utilizarías…

    Ver más

  • Avaliación inicial 11.02 - Os movementos | Recurso educativo 556057

    Avaliación inicial 11.02 - Os movementos

    EduBook Organización

    • 1806 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas as seguintes afirmacións: A velocidade calcúlase divindo a distancia percorrida polo tempo usado. A aceleración depende dos cambios de traxectoria. A unidade de…

    Ver más

  • Autoavaliación T12 10 - España durante o franquismo (1939-1975) | Recurso educativo 550356

    Autoavaliación T12 10 - España durante o franquismo (1939-1975)

    EduBook Organización

    • 1808 visitas

    Relaciona os conceptos: Sindicato único de tipo vertical, que integraba patróns e obreiros. Mercado negro de produtos. Personalidades vinculadas ao Opus Dei que, sen desprazar por completo os grupos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: