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Evaluación T08 03 - Se necesita fantasma
EduBook Organización
- 1238 visitas
Lee estas palabras relacionadas con el comportamiento. A continuación, escribe un texto en el que utilices cuatro de ellas: educado cumplidor honesto altivo perspicaz mezquino irrespetuoso vil
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Conocer. Actividad 3
EduBook Organización
- 1346 visitas
Expresa con una fracción: Cuatro rectángulos divididos en mitades: Dos círculos divididos en cuartos: Tres cuadrados divididos en novenos: Dos rectángulos divididos en octavos:
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Interpreta un esquema
EduBook Organización
- 1214 visitas
El siguiente esquema muestra cuatro posibles lugares de bloqueo de los impulsos nerviosos: A, B, C y D, por un anestesista. [...]
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Activa tu mente. Actividad 3
EduBook Organización
- 1169 visitas
Construye la figura siguiente con palillos y haz lo que se indica: Quita un palillo para que queden cuatro cuadrados iguales.
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Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1042 visitas
Traza segmentos como los siguientes y utiliza una banda de papel para dividir cada uno en cuatro partes iguales. Explica cómo lo haces.
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Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1026 visitas
Dobla una hoja de papel dos veces tal como se indica y recorta por los pliegues: Con los cuatro triángulos que has obtenido forma dos rombos. Descríbelos.
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Para leer más. Actividad 11
EduBook Organización
- 958 visitas
En grupos de cuatro o cinco, comentad dónde creéis que podríais encontrar fantasmas, para qué se necesitaría un fantasma y qué haríais con él.
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Actividad 8
EduBook Organización
- 862 visitas
Vocabulario. Escribe cuatro refranes y forma otros que sean disparatados. Fíjate en el ejemplo: A quien madruga, Dios le ayuda. A quien madruga le salen arrugas.
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La caída del muro de Berlín.
Antònia Nogueres Organización
- 1061 visitas
Vïdeo que repasa en cuatro minutos la historia del muro de Berlín, desde los motivos de su construcción a los de su derribo.
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Profundiza. Actividad 3
EduBook Organización
- 624 visitas
Cuatro compañeros han medido estas longitudes: 2 km 8 m; 2.088 m; 2 km 80 m y 2.800 m. Ordénalas de mayor a menor. > > >
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