Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
ARITMETICA - Conjuntos - 4to primaria.pdf
victor raul casas inacio Docente
- 9 lo usan
- 2968 visitas
-
-
Conjuntos numéricos. Actividad 5
EduBook Organización
- 4361 visitas
Sea d la longitud de la diagonal de un pentágono regular de lado l. Entonces se define el número ϕ como la relación entre d y l, es decir, ϕ = d l . ¿Por qué decimos que ϕ es un número…
-
INTERSECCION DE CONJUNTOS
Carlos Acosta Díaz Docente
- 5302 visitas
INTERSECCION DE CONJUNTOS, ANIVAL TORRE, UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS, DUED, DIRECCION UNIVERSITARIA DE EDUCACION A DISTANCIA, ESCUELA DE ADMINISTRACION
-
Conjuntos numéricos 1
EduBook Organización
- 3977 visitas
Indica en la siguiente tabla si los números de la primera fila están dentro, o no, de los conjuntos de números.
-
Conjuntos numéricos. Actividad 4
EduBook Organización
- 3912 visitas
Calcula el lado de un cuadrado inscrito en una circunferencia de radio 10 cm. Da el resultado redondeado a las centésimas. El lado del cuadrado mide cm.
-
Conjuntos numéricos. Actividad 6
EduBook Organización
- 3324 visitas
En un triángulo rectángulo, los catetos miden 7 cm y 2 cm. ¿Cuál es la medida exacta de la hipotenusa del triángulo? La medida exacta es cm.
-
Ficha: Conjuntos de frutas
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 6034 visitas
Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
-
Conjuntos numéricos. Actividad 3
EduBook Organización
- 3196 visitas
Calcula la diagonal de un rectángulo cuyos lados miden 6 y 8. ¿Qué tipo de número es? Se trata de un número . Y si los lados fueran 6 y 7, ¿qué tipo de número sería entonces? Se trata de un número .
-
Conjuntos numéricos. Actividad 2
EduBook Organización
- 3064 visitas
Indica el menor de los conjuntos ℕ, ℤ, ℚ y ℝ–ℚ al que pertenece cada número: 8 ∈ – 5 ∈ 2 3 ∈ 0 ∈ 2,34335336337 ∈ - 64 3 ∈ 2,34444 ... ∈ π ∈ 8,212121213 ∈ 4 + 2 3 ∈ 5,…