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Mostrando resultados de 449
  • Para recordar | Recurso educativo 696249

    Para recordar

    EduBook Organización

    • 1094 visitas

    Las sociedades rurales predominan en los países con bajo nivel de desarrollo. En las sociedades industriales el peso de la economía reside en las actividades industriales. Las sociedades…

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  • Educando a los «culturizadores matemáticos»..  | Recurso educativo 617322

    Educando a los «culturizadores matemáticos»..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 15735 visitas

    Se reconoce la tesis de que los profesores de matemáticas transmiten hábitos y costumbres,niciando a los estudiantes en la cultura de las matemáticas. Se ejemplifica como las actividades escolares y…

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  • La conversión forzosa de los musulmanes (1) | Recurso educativo 722891

    La conversión forzosa de los musulmanes (1)

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6888 visitas

    Tras la conquista de Granada, los Reyes Católicos se comprometieron a permitir que los musulmanes siguiesen practicando su religión y sus costumbres. Pero a partir de 1502, se obligó a todos los…

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  • Antes de empezar - En tiempos de los romanos | Recurso educativo 572088

    Antes de empezar - En tiempos de los romanos

    EduBook Organización

    • 7950 visitas

    Objetivos didácticos Conocer la organización socioeconómica y la distribución en el territorio de los pueblos prerromanos de la Península Ibérica. Comparar los poblados y las actividades…

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  • Autoevaluación final 7.08 - La monarquía autoritaria: los Reyes Católicos

    EduBook Organización

    • 6135 visitas

    Indica a qué apartado del tema corresponden estas frases: Tras la conquista de Granada, se garantizó a los musulmanes el mantenimiento de su religión y de sus costumbres. El cardenal Cisneros…

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  • Al-Ándalus | Recurso educativo 572204

    Al-Ándalus

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 5434 visitas

    El Califato de Córdoba En la primera época de la conquista, al-Ándalus fue una provincia o emirato que dependía del Califato de Bagdad. Poco a poco la mayoría de los habitantes de al-Ándalus…

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  • ¡A Colorear!: Dibujo manga | Recurso educativo 27382

    ¡A Colorear!: Dibujo manga

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 23337 visitas

    Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema de la cultura japonesa. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a nuestro dibujo,…

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  • ¡A Colorear!: Dibujo flor | Recurso educativo 27509

    ¡A Colorear!: Dibujo flor

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 22639 visitas

    Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema de la cultura japonesa. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a nuestro dibujo,…

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  • Ámbitos culturales del mundo | Recurso educativo 429474

    Ámbitos culturales del mundo

    EduBook Organización

    • 5961 visitas

    7.1. La cultura y las diferencias culturales Llamamos cultura al conjunto de costumbres, de conocimientos y de maneras de vivir que un grupo de personas siente como propio y, al mismo tiempo, diferente…

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  • Selecciona. La herencia del Imperio romano | Recurso educativo 407072

    Selecciona. La herencia del Imperio romano

    EduBook Organización

    • 5972 visitas

    Marca con una ✔ los aspectos del Imperio romano que mantuvieron los reinos germánicos y con una ✘ los que no: La totalidad de sus leyes y costumbres, mucho más elementales. Las actividades…

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